Sí, así es.
...él
Hice la tarea con los niños el sábado y era jueves.
La tarea debía entregarse el jueves.
사회선생님
¿Has terminado tu tarea???
Había tres grupos, incluido el nuestro, que hicieron su tarea, tres grupos que no la hicieron y tres grupos.
사회선생님
Luego, los grupos que han hecho su tarea la presentarán hoy, y los demás grupos la harán el próximo martes~!~!
나
Hey hey hey, ¿quién no tiene tiempo mañana después de la escuela?
Park Woojin, A y B dijeron que tenían tiempo, así que decidieron ir a casa un rato después de la escuela mañana y encontrarse en la plaza a las 5 en punto.
Tenía un dolor en la pierna así que fui a fisioterapia, pero no pude llevar mi bicicleta a casa porque iba a fisioterapia.
Pero todos los miembros de nuestro grupo veníamos en bicicleta y yo era el único que no tenía bicicleta.
Los niños decidieron ir a Lotte Mart en la plaza y comenzaron a ir rápidamente en sus bicicletas.
나
¡¡¡Ey!!! ¡¡¡No puedo correr rápido!!! ¡¡Desacelerar!! ㅠㅠㅠ
Así que corrí lo más rápido que pude y los niños montaron sus bicicletas.
Y luego
박우진
Chicos, dejen de dormir.
Entonces los niños se detuvieron en un parque infantil cercano y me pregunté por qué se detuvieron.
Park Woojin se bajó de su bicicleta después de verme sin aliento.
박우진
Tú montas esto, yo cargo tu bolso y corro.
나
¿lo voy a conseguir?
박우진
¿Nadie lo ve?
나
Arata...
Entonces le di mi bolso a Park Woojin y monté en su bicicleta, y Park Woojin corrió más rápido que yo en la bicicleta.
나
No, ¿es más rápido que una bicicleta?
Así que nuestro grupo llegó a Lotte Mart.
Estábamos trabajando muy duro en nuestra tarea y estábamos aburridos así que decidimos tocar algo de música.
나
¡Yo! ¡Yo! ¡¡¡Activa las alucinaciones auditivas"!!!
a y b dijeron ¿qué tipo de canción es esa?
박우진
¡Ah!! ¡Esa es la banda sonora de Kill Me, Heal Me!
Park Woojin dijo eso porque nunca había conocido a un amigo que supiera esta canción.
나
¿Conoces esta canción?????
박우진
¡Oh! ¿Me gusta mucho esa canción?
Mientras hablábamos así, me sorprendió mucho descubrir que incluso nos gustaban las mismas partes de la canción.
남학생A
Oh~ ¿Ustedes dos tienen mucho en común?
남학생B
Creo que los dos van bien juntos~