03
“…Professore, sono qui.”
"EHI."
"Sì, professore."
"Sai cosa hai sbagliato, vero?"
"…Sì, certamente."
"Allora cos'era?"
"Ho eseguito l'inserimento di un tubo toracico senza la tua supervisione—
su un paziente in emergenza. Gli specializzandi del primo anno dovrebbero farlo solo sotto supervisione."
"Lo sapevi e l'hai fatto da solo? Sei pazzo?"
“…Era un paziente critico. Ero l'unico disponibile che poteva farlo.”
"Quanto è grave il problema? Si trattava di morte immediata senza intervento?"
"Sì. Era davvero urgente."
“Ah… Mi stai dicendo che non c’era un solo medico in giro?
Che ci fosse solo un specializzando del primo anno? Non ha senso."
“C'erano professori.
Ma erano tutti impegnati con altri pazienti critici."
"È stata davvero un'emergenza. Questo è tutto ciò che ho da dire.
Per maggiori dettagli, consultare la cartella clinica del paziente."
“Non ci sono state complicazioni.
La procedura si è svolta senza intoppi.
Ho fiducia nella mia tecnica."
“…Sei piuttosto audace.
"Sei solo al primo anno."
"Esatto. E sono l'unico specializzando del primo anno in questo dipartimento."
"Bene, ora vado. Ho dei pazienti da visitare."
"...Incredibile. Quel ragazzo è pazzo."
Dopodiché ho fatto il giro dell'ospedale...
controllare i pazienti, cambiare le medicazioni, leggere gli ECG—
facendo tutto il possibile.
Finalmente ho avuto un momento per respirare,
così sono andato nella sala comune per provare a fare un breve riposino.
Ma proprio quando stavo per riposare,
colui che mi ha interrotto non era altri che il professor Kim.
“Nemmeno io dormo,
e tu, uno del primo anno, stai cercando di fare un pisolino?"
“…Ah. Professore? Cosa ci fa qui?”
"Sono venuto a cercarti. Alzati."
"Perché io? Non ho niente da fare..."
"Niente da fare?
Hai già abbastanza cose da gestire."
"C'è un paziente che ha bisogno di una toracentesi. La farai tu."
(toracentesi: procedura per drenare il liquido dallo spazio pleurico utilizzando una siringa)
"C'è un paziente che ne ha bisogno in questo momento?"
"SÌ.
Io supervisionerò tutto, quindi non rovinare tutto."
Ho seguito il professor Kim dal paziente che necessitava della procedura.
Ho valutato il caso e l'ho portato a termine.
Sebbene il suo sguardo fosse intenso mentre osservava,
Sono rimasto concentrato.
Anche se era la prima volta che lo facevo,
L'ho gestito con calma e abilità.
“…Sei piuttosto bravo.
Forse è proprio il tuo posto sotto di me."
“Voglio imparare molto da lei, professore.
Credo che gli anni di residenza siano i più importanti."
“…Allora continua a lavorare sodo.
Dimenticatevi del sonno."
"Sì, signore!"
Dopodiché ho iniziato a seguire il professor Kim più da vicino.
Mi ha permesso di osservare e persino di provare procedure solitamente riservate agli studenti del secondo anno.
Le mie capacità migliorarono rapidamente.
Ho dormito a malapena, ho mangiato a malapena,
e fisicamente mi stavo esaurendo—
ma vedere i pazienti guarire ha fatto sì che ne valesse la pena.
Grazie a questo sforzo,
Mi sono avvicinato di più al professor Kim.
Anche altri dottori e infermieri cominciarono a lodarmi.
Ho lavorato così duramente per arrivare fin qui—
e ora lavoravo ancora più duramente
per superare un giorno il professor Kim.
"Professore,
Un giorno diventerò una persona ancora migliore di te!”
"…BENE,
diventerai sicuramente un tipo famoso."
"Ma sai che hai ancora molta strada da fare per raggiungermi, vero?"
"Ovviamente.
Ma un giorno ci arriverò."
“…Va bene. Non vedo l’ora.”
"Per favore, fallo!"