私があなたを愛しているという証拠

2話

*テイクカラーバス世界観長編文です。

基本的な世界観は、愛する人ができれば自分の髪の色が相手の髪の色になります。頭の先端から上がります。 私の追加の世界観もある予定です：>

座るやいなや校長先生がみことばを始めた。ちょっと時間が過ぎてジフンが振り返ってみると、眠くなったのか、とても眠くなっていた。

私は後で私が教えてもらえます。眠いジフンはかなり可愛かったかもしれない。

突然隣にいた女の子が私に話しかける。紫色の髪をした人は芸能人ではなく初めて見ると染色はなぜしたのか尋ねてきた。やはり染めたと思うしかないのか。

여자애

うわー…染めたの？芸能人ではなく紫色に染色した人は初めて見て。

김여주

いや、元の髪色なのに…

여자애

ああ？私はまた染めたと思った-、ガオのようなものをキャッチしようとしている。

私をねじるように話す言葉、表情、行動まで。全部ジフンのように講堂に来て、その理由一つのために私にこうしているのだった。

まさに大変なものを作りたくない女の子が何を言っていたのか無視することにした。戦うのは私の趣味ではないから。

そうしばらくを校長先生の言葉だけ聞いていたのか、そろそろ終わる気味が見えたのでゆっくりとジフンを覚醒することにした。

김여주

ジフンああ、もう起きます。ほぼ終わっています。

박지훈

うーん、わかりました…

ほぼ終わっているから少し団結した発音で赤ちゃんのように話すジフンイン私の心臓を強打した。やっと心臓を握っているのにジフンが目をこすって無理やり目を開いたように起きた。

きっと初めて会った時は涼しく見えたけどこんなに見たら可愛い…

やはり校長先生は長く長かった言葉を終わらせ、教科書購入、制服購入などを教えてくださったと言われた。説明は意外と短かったし、3月2日から登校をすればいいと言われた。

予備召集が終わったとすると、子どもたちは全部織られたように同時に全部起き、ジフンの方に押し寄せる勢いを見せると、ジフンはそれを気づいたか早く行こうと私の手首をつかんで走った。

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박지훈

ハック、ハック…大丈夫ですか？

私を見て大丈夫かと心配して尋ねるジフンだった。なんだ、自分も大変ながら。私はそのようなジフンが少しずつ良くなっているようだった。

この子はみんなに心から触れているようだったから。また私にも本気で与えたから。

ジフンと私は家の方向が同じで、一緒に行って別れた。その間に小さな話も分けて言葉だ。だからか別れるのがもっと惜しかったようだ。

だがそれを言うことができなかったので、私一人で惜しいことで終わり、それぞれ家に散らばった。

김여주

まあ…今何してるの？

家に来てやることがなかった私は何をするか悩んで携帯電話をしていた。ところが突然フェイスブックアラームが浮かんでみると、ジフンが友人の要請を送ったのだった。

早く入って友達のリクエストを受けた。あとはジフンの友人数を見ると10000人はじっくり渡っていた。うわー、どうすることができるのか。

そう友人数を見て感心していたのか、ジフンにフェイスブックメッセンジャーがやってきた。 「こんにちは！」と感嘆符と一緒にかわいい絵文字を送るジフンは自然にバシシ笑ってしまった。

김여주

ぷっー、なんだ。かわいい

本当に好きだと勘違いするほど可愛かった。これがただボクシャクなポメラニアンに感じる可愛い感情なのか理性的に好きで可愛いと感じる感情なのかは分からなかった。

だからジフンがもう少し惹かれたのだろうか。

ジフンとメッセージをしてみると、普段携帯電話を使っていた時間がふんだんに過ぎていた。私はそれに気づいていないまま口元に流れてくる笑顔を隠せずにいた。

時計を見ると、すでに夕食を食べる時間なので、早めのメッセージを終えて部屋を出た。

자까

とても久しぶりですね…すみません。本物の文字が来たのではなく、文に素質がないか文が導通書かれていませんでした。ヘヘ