所以，今天勝寬穿著一個非常適合他的小白環保袋、一件略微起皺的外套，以及他和韓率一起穿的白色匡威鞋。
我開車去上班/上學。
“哦，韓國老師。”
我今天好像有點遲到了。老師們都去上課了嗎？
“哦，你還沒進去呢。現在就進去查一下考勤，然後趕緊出來。”
如果你能把材料帶來，我覺得會很有幫助。
“那我很快就會回來。”
“既然今天來了一位新的英語老師，我覺得讓承寬先生指導我們一下應該不錯。”
「對了，第一堂課好像有一節空課。我晚點到了再告訴你。」
'謝謝。
承寬的思緒迅速變得複雜起來。啊，又出現了一個棘手的問題。
誰在製造這麼大的噪音？
承寬的話讓教室裡原本熱鬧的氣氛瞬間安靜下來。
“即使我不點名，大家都會到場，對吧？”
承寬環顧教室，看到每個人臉上都有不自在的表情，有惱怒的表情，有欽佩的眼神，甚至還有孩子在取笑他。如果情況繼續這樣下去，他或許也能做到。
勝寬很早就預感到這不會是件好事。
“如果你上過這個級別的學校，老師認為你閉著眼睛也能猜到第一節課的科目是什麼，所以請做好第一節課的準備，安靜地坐著。”
承寬在考勤表上圈出了每個孩子的名字。
孩子的存在似乎只體現在這一個圓圈裡。
承寬冷笑一聲，關上了門。
我剛關上門，就感到一聲巨響，立刻摸了摸太陽穴。
這是一件可以輕描淡寫地帶過的事。
“哦，承寬先生，您來得真早啊。是新來的英語老師。”
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很高興認識你。我叫崔韓率，是新來的英文老師。
韓率燦爛地笑著，微微彎下腰。
“哦，你好。我叫許冠富，我負責韓語教學。”
“那麼，勝寬，請你把韓率介紹給學校，然後回來。”
“啊，是的……”
勝寬咬著嘴唇，目不轉睛地盯著韓率的眼睛。
「我們走吧。
'是的
當時勝寬看得清清楚楚。韓率正用充滿怨恨的眼神看著他，彷彿在看一個素未謀面的敵人。勝寬記住了韓率當時的眼神，心中絲毫沒有原諒他的念頭。
承寬開始糾結自己為什麼會在這裡。