他不是我所能配得上的

💎 八 💎

聽到老師的聲音從遠處傳來,我的心怦怦直跳。我們教室有兩個入口,一個是大家都面向的前面,另一個在後面。我當然選擇了走後面的入口,但我還在猶豫要不要等到第一堂課結束再進去。她是我最害怕的老師,她說話尖刻,眼神凶狠,但那樣的話,老師一定會好奇我為什麼還沒進來。

校長看到我們進來,就把葉丹叫到她辦公室。我本來願意等,但葉丹讓我先走。我只希望他不要因為我而惹上麻煩。

想到這裡,我不想再給葉潭添麻煩了。我鼓起勇氣,慢慢地移到敞開的門前。我想悄悄進去,但老師突然停下講課,大聲喊道:「你竟敢來上課?你知道現在幾點了嗎?!」我咬著腮幫,低下頭,手指不安地擺弄著制服的下擺。我們總算熬到了第一堂課……嗯,至少還有15分鐘才下課。

「對不起,我……」我試著解釋,看著她,避開同學們的目光,他們正盯著我看。但她打斷了我:「吳敏珠,你為什麼還要來上學?你的成績又沒有提高,總是遲到,你又不是任何社團的重要成員,課外活動也沒什麼亮點,你到底有什麼理由來上學?」我閉上了嘴,感覺眼睛一陣刺痛。雖然我看起來總是在談論藝潭,但我對學習很認真。

「希望這能給大家一個教訓,如果你不想前途黯淡,就不要成為這樣的學生——啊!葉丹!」她越過我,目光從怒視轉為微笑,我頓時僵住了。

「我很高興你能來!瞧瞧這位優秀學生!你們都應該像葉丹一樣,以他為榜樣——」

「可是藝潭女士也遲到了!」我猛地瞪了尤娜一眼。但當她轉過頭來看我時,我還是低下了頭,因為我知道如果我們的目光相遇,我會忍不住哭出來。

「尤娜,就算他不在,藝潭也能迅速彌補他落下的功課,甚至超出預期,不像你朋友,勉強及格,連跟上都費勁——」我感到一陣心痛,喘不過氣來。在所有人面前,在藝潭面前,我感到無比羞愧,彷彿我之前根本看不清我們之間的差距。

我快速眨了眨眼。我覺得眼睛火辣辣的痛。我想哭,但我哭不出來!我不能再讓自己難堪了。

我摀住嘴,裝作要嘔吐的樣子。 「對不起。」我急忙沙啞地說著,衝進洗手間,把自己鎖在隔間裡,釋放了積壓已久的情緒。

我蓋上馬桶蓋,蹲坐在上面,抱著膝蓋嗚咽。感覺快要窒息了。

「敏珠!」我停頓了一下,竭力忍住不讓自己抽泣出來。

「等一下!」我假裝又吐了一次,努力讓自己鎮定下來。

「呀!有個大一新生跑出來尖叫說洗手間裡有哭鬼,快開門!」騙尤娜也沒用,所以我哭了起來。

「嘿,沒關係。」她安慰道。

「我太丟臉了!」我嚎啕大哭。

“我們不同意她的觀點。”

「我願意!」我感到很羞辱,但她說的沒有說謊。

「你應該留下來聽聽葉潭是怎麼懟她的。」我止住抽泣,吸了吸鼻子。

“什麼?”

「開門我就告訴你。」我緊閉雙唇,讓她走開。

周圍一片寂靜,我以為她已經離開了,這時一隻腳越過了隔間側面和天花板之間的縫隙。

「什麼--呀!」她挪動的時候,我趕緊站到一邊,那個笨蛋肯定是從另一邊的洗手台過河的。

「你瘋了!」當我們擠在一個隔間裡時,我對她大喊。

「你明明有我,卻一個人哭到死!」我撅著嘴,她張開雙臂。我哭著抱住了她。她真是太好了。

「你好了嗎?」她問,我點點頭,擦乾眼淚,放開了手。

「我們得走了,不然下一堂課就要遲到了,我又要受一次羞辱了。我覺得我今年已經受夠了。」我嘆了口氣,打開隔間門,趕緊跑到水槽邊洗臉。

「別告訴任何人我哭了。」我一邊用手帕擦臉一邊嘟囔著。

「如果整個校園還沒聽到你的哭聲的話,也許吧。」我透過鏡子茫然地看了她一眼,她笑了笑,比了個和平手勢。

"Yunaaaa"

「好的,我保證。」我們做了好朋友間的握手,我對她笑了笑。

“我看起來怎麼樣?!”

「濕了?」我皺了皺眉,我們倆都笑了。感謝上帝賜給我們最好的朋友。

我們笑著去了洗手間,但看到藝潭和在赫時就停住了。 「哦,真抱歉!讓你們久等了嗎?我忘了——」我試圖抓住允兒,但她迅速地摟住了顯然被嚇了一跳的在赫的胳膊。

「什麼?」 宥娜拉著宰赫離開時,宰赫一臉茫然。

“你那充滿渴望的眼神是什麼意思?是在尋找Yuna嗎?還是在尋找Jaehyuk?”

「尤娜!」我立刻應了一聲,看向藝潭。他雙手插在口袋裡看著我。我剛才的語氣肯定有點防備!唉!我清了清嗓子,走回了房間。

「對不起,給你添麻煩了。校長有沒有因為你遲到訓你?」我感覺到他走到我身邊,便側目看了他一眼。

“我沒有被責罵。我被叫去收取免責聲明。”

“豁免?”

“為了實地考察。”

「喔……」我們快到教室門口的時候,我突然停下了腳步。我想我以後都沒臉見我的同學了。

我感覺到一隻手放在我的手上,便順著手看向它的主人。但還沒等我抬頭看清那隻手的主人是誰,我的心跳就已經知道了。

「走吧,」他笑著拉著我的手往教室走,我一時不知所措。回到教室後,我立刻被同學團團圍住。

“敏珠!你沒事吧?”

“別理會她的話。”

「是啊,藝潭把她堵住了。」我驚訝地轉向藝潭,「真的嗎?」所以尤娜不是隨便說說,那我這就去開門。

「我只是在為我所相信的而戰。」他看著我說,「老師應該鼓勵和幫助那些他們認為有不足的學生,而不是侮辱和打擊他們。而且,我們每個人都有自己的學習節奏。」他笑了。我只是凝視著他真誠的笑容,然後我的同學輪流抱怨著各自的困難。我感覺眼淚快要奪眶而出,但我還是笑了,因為我身邊都是好人。