是的，沒錯。

啊..

想到週六就能見到樸宇鎮，我也非常興奮。

나

對話：嘿，夥伴們，這裡有人騎自行車嗎？就算只有一個人騎腳踏車，我們大家也可以一起騎。

我一直騎自行車上學，直到六年級，所以我騎車騎得很好。

박우진

對話：我要騎腳踏車啦！

남학생A

談話：我也是

남학생B

說：那我也是

나

對話：好的，那我也應該去騎車~ 一定一點鐘出來哦！ ！ ！

然後就到了1點。

我騎著腳踏車繞著廣場轉了一圈，我之前和孩子們約好在那裡見面。

隨後，傳來了樸宇鎮的聲音。

박우진

嘿！ ！這位女士~

나

哦～！樸宇鎮來了～！ ～

박우진

孩子怎麼辦？

나

還沒到…

過了一會兒，a 和 b 來了。

박우진

各位，我們打算在廣場中央進行嗎？

나

我知道...？

남학생A

我們乾脆去學校做這件事算了？

나

好的！ ！

於是我們這群孩子騎著腳踏車去上學，路上孩子們跑得飛快，而我卻跟在後面，所以我也騎著自行車盡可能快地跟了上去。

나

嘿！ ！ ！我累了！ ！ ！慢點！ ！ ！

然後

박우진

各位，對驍州來說太難了。我們慢一點走吧。

正如樸宇鎮所說，孩子們開始走得慢了下來。

我們到學校的時候，班上還有其他同學也來做功課了。

所以我們決定不在課堂上做作業，而是在走廊的桌上做作業。

박우진

啊……我餓了……

남학생B

那麼，誰會想存錢買東西呢……？

나

好的！ ！ ！ ！

我們玩石頭剪刀布，好像是事先安排好的一樣，其他孩子都輸了，只有我輸了。我一下子就輸了。

如果和以前一樣，我就一個人去了。

但

나

我們來玩石頭剪刀布，看看還有誰跟我一起去ㅋㅋㅋㅋ

於是孩子們玩起了石頭剪刀布。

박우진

啊……我輸了……

樸宇鎮被抓純屬巧合。

於是我們兩個騎著腳踏車去了巴黎貝甜麵包店*，買了些麵包。

然後我收到了一則簡訊。

남학생A

聊天：來喝點蘋果酒吧~

박우진

啊……這些人真是……

儘管如此，我們還是買了些蘋果酒，然後就去上學了。

所以，在學校做完作業、吃完麵包後，團體中的一位成員說他們得走了。

박우진

哦！我得走了！ ！

나

又是Nin，為什麼？

박우진

電腦吧台..

我打過樸宇鎮一次。

나

對你來說，電腦房更重要還是小組專案更重要？

박우진

電腦ㅂ...

我又一次打了樸宇鎮。

박우진

哎喲..

나

我不知道！你想做什麼就做什麼吧！我也去。

於是孩子們說他們晚點再做作業，然後就各自離開了。