Kupikir aku hanyalah penyihir biasa, tapi ternyata aku adalah penyihir kelas atas?
Aku sangat membencinya...



호시
Aku Hoshiya, seorang penyihir yang bersekolah di sekolah sihir. Tapi di sini, jumlah kekuatan sihir ditentukan oleh warna matamu, jadi aku adalah penyihir dengan peringkat terendah.


호시
Mulai sekarang, saya akan menunjukkan kepada kalian apa yang terjadi ketika saya memasuki sekolah ini.

Bunyi genderang

반애들
ㅋㅋㅋㅋㅋ Wow, wow, wow, hei Sepcarat, grupnya ganteng dan ganteng banget, gila kan? Itu sebabnya ㅋㅋㅋ

일진
Hei, ayo kita beli roti dan susu.

일진
Ya, haha.

일진
Hei Shuttle, belikan kami roti.


호시
Oke, saya mengerti. Saya akan membelinya.

일진
Pergilah dan kembalilah dengan cepat.

Setelah beberapa saat


호시
Teman-teman, aku sudah membelinya

일진
Oh terima kasih, pergilah sekarang


호시
Hah...

Ketuk ketuk

쌤
Teman-teman, saya akan melakukan beberapa pengukuran ajaib sekarang. Mulai dari nomor 1.

반애들
€£¥¥€€€€££££€¿¿¥¿♤


호시
€£¥¥€€@@#♡☆£££€¿¿¥¿♧

쌤
Hei, bagaimana kamu bisa... memesan ini?


호시
Ya?

반애들
Tunggu sebentar, bukankah warna mata pria itu sedang sangat bagus sekarang??

일진
Hei, ada apa? Warna matanya berubah.

쌤
Ehem... Pelajaran hari ini berakhir di sini dan Hoshi akan mengikutiku sebentar.


호시
Ya

Ketuk ketuk

반애들
Astaga, aku celaka. Bagaimana kalau dia benar-benar ada?

일진
Sial...ini kacau sekali

쌤
Hosiah, mari kita ukur warna matamu lagi.


호시
Ya? Ya, saya mengerti.

쌤
Sekarang, letakkan tanganmu di sini dan curahkan keajaibanmu.

Hah!


호시
Apakah ini baik-baik saja??

쌤
Astaga... Bagaimana mungkin ini terjadi? Muncul seorang penyihir yang benar-benar berlawanan dengan apa yang awalnya diukur...


호시
Um... guru?

쌤
Hei, Hoshi itu, matamu tajam sekali sekarang....


호시
Apa? Aku termasuk yang terbaik?


호시
Tidak, itu tidak mungkin benar... Aku pasti pernah berada di peringkat terendah saat masih muda...

쌤
Sepertinya ada kesalahan di sana.

쌤
Orang tuamu juga memiliki penglihatan yang sangat baik, jadi ketika kamu memiliki penglihatan terendah, itu benar-benar membingungkan. Dibandingkan sekarang, kurasa itu karena aku masih muda dan penglihatanku masih lemah.


호시
Seberapa besar kemungkinan hal ini terjadi?

쌤
Awalnya, probabilitasnya sekitar 0,1%.


호시
Ha... Lalu bagaimana dengan saat-saat saya didiskriminasi? Bagaimana dengan perasaan saya yang terluka? Siapa yang akan memberi kompensasi kepada saya?

쌤
Maaf... Saya mengirim sekelompok pelaku perundungan ke Gangjeon, dan mereka juga akan dicoret dari buku catatan siswa.


호시
Bolehkah aku datang ke rumahmu? Aku sangat bingung sekarang.

쌤
Baik, saya akan mengurusnya.


호시
Ya, selamat tinggal...

Bang!


호시
Ha... Aku termasuk kelas atas.

Hai, Hoshi?


호시
Sungguh ((gumam

Hei! Kenapa kamu tidak melihat ke atas saat seseorang memanggilmu!!!