Ayo! Detektif Tujuh Belas!

1_Penjaga Desa Sebongi

Ketika terjadi kecelakaan, polisi dan petugas pemadam kebakaran akan dikerahkan.

Namun ketika terjadi kecelakaan di sebuah desa, bukan polisi atau petugas pemadam kebakaran yang turun tangan.

Ada 13 anak laki-laki di sana..!

Nama mereka adalah...

Ayo! Detektif Tujuh Belas!

์ตœ์Šน์ฒ  image

์ตœ์Šน์ฒ 

Hei... apakah ini tempat yang tepat...?

์ตœ์Šน์ฒ  image

์ตœ์Šน์ฒ 

Choi Seung-cheol/Kelas 4/Yang tertua dan penakut/Orang andalan tim/Dia pemimpin tapi penakut/Marah kalau kamu menunjukkan amarahmu/Marah kalau kamu bersikap kasar/Seperti anggota termuda

์œค์ •ํ•œ image

์œค์ •ํ•œ

Ini dia! Apa aku mendengarmu?

์œค์ •ํ•œ image

์œค์ •ํ•œ

Yoon Jeong-han/Kelas 4/Tidak seperti Seung-cheol, dia adalah kakak tertua/Dia berperan dalam mengumpulkan informasi di dalam tim/Dia dekat dengan para tetua desa dan mendengarkan apa yang mereka katakan setiap hari dan menyampaikannya kepada mereka/Dia merawat adik-adiknya dengan baik/Dia cerdas dan tanggap

ํ™์ง€์ˆ˜ image

ํ™์ง€์ˆ˜

Hmm... apakah aku bisa mempercayainya..?

ํ™์ง€์ˆ˜ image

ํ™์ง€์ˆ˜

Hong Ji-soo/Kelas 4/Anggota tertua seperti Jeong-han/Bertanggung jawab mencegah perkelahian dan gangguan di dalam tim/Menyelesaikan pertengkaran atau perselisihan sehari-hari dengan kata-kata yang baik/Terutama muncul ketika Kwon Soon-young dan Boo Seung-kwan bertengkar

๋ฌธ์ค€ํœ˜ image

๋ฌธ์ค€ํœ˜

Ayo kita pergi saja! Aku penasaran akan seperti apa nanti?!

๋ฌธ์ค€ํœ˜ image

๋ฌธ์ค€ํœ˜

Jun-hwi Moon/Kelas 3/Anak kedua yang nakal/Bertugas memberikan umpan balik positif kepada anggota tim yang kurang percaya diri/Alasan Ji-hoon bergabung dengan tim ini adalah karena Jun-hwi/Nakal

๊ถŒ์ˆœ์˜ image

๊ถŒ์ˆœ์˜

Ya!!! Aku akan pergi!!!!!!

๊ถŒ์ˆœ์˜ image

๊ถŒ์ˆœ์˜

Kwon Soon-young/Kelas 3/Anak kedua yang bersikeras dirinya adalah seekor harimau/Berteman dengan teman-teman sebaya di dalam tim dan mendapatkan dukungan atau petunjuk tentang insiden(?)/Tapi semua teman sebayanya adalah laki-laki. Bahkan jika ada perempuan, Seung-kwan adalah satu-satunya kakak perempuan/Apakah dia tidak tahu bahwa dia adalah seekor harimau?

์ „์›์šฐ image

์ „์›์šฐ

Ya, menurutku lebih tepat jika aku mulai duluan.

์ „์›์šฐ image

์ „์›์šฐ

Jeon Won-woo/Kelas 3/Anak kedua yang pintar dan terkadang disebut jenius/Dia adalah orang terpintar di tim dan memiliki penilaian yang cepat, jadi dia bertindak sebagai otak (?)/Ketika Soon-young dan Jun-hwi belajar hal-hal kelas 3, dia belajar hal-hal kelas 4 sendiri, jadi dia pandai mengerjakan PR dan belajar.

์ด์ง€ํ›ˆ image

์ด์ง€ํ›ˆ

Ha... Tidak bisakah kamu pulang saja?

์ด์ง€ํ›ˆ image

์ด์ง€ํ›ˆ

Lee Ji-hoon/Kelas 3/Anak kedua yang pendek tapi imut dan keras kepala/Yang paling keras kepala di grup/Dia yang pertama angkat bicara ketika orang dewasa berselisih pendapat/Ji-hoon yang pertama bicara, lalu Won-woo dan Jeong-han yang berbicara lebih logis/Orang dewasa menyukainya

์„œ๋ช…ํ˜ธ image

์„œ๋ช…ํ˜ธ

Aku juga ingin pulang...

์„œ๋ช…ํ˜ธ image

์„œ๋ช…ํ˜ธ

Seo Myeong-ho/Kelas 2/Terlihat tenang tapi sebenarnya anggota ketiga/Anggota tim yang paling tenang dan terkendali/Jika kau terkena serangannya, kau akan mati seketika/Sebagian besar anggota tim sudah mati seketika karena dia

๊น€๋ฏผ๊ทœ image

๊น€๋ฏผ๊ทœ

Tidak, jadi maksudmu kita harus pergi atau tidak?

๊น€๋ฏผ๊ทœ image

๊น€๋ฏผ๊ทœ

Kim Min-gyu/Kelas 2/Anak ketiga setinggi tiang telepon/Dia yang tertinggi di tim, jadi dia berperan untuk mengalahkan teman-teman dan rekan satu timnya saat bertarung di tempat tinggi atau dengan teman-teman lain./Dia sangat tinggi untuk anak kelas 2 sehingga rekan satu tim dan teman-temannya selalu menggodanya dengan memanggilnya tiang telepon/Dia sangat imut

์ด์„๋ฏผ image

์ด์„๋ฏผ

Waaa...

์ด์„๋ฏผ image

์ด์„๋ฏผ

Lee Seok-min/Kelas 2/Anak ketiga dengan suara keras dan banyak ribut/Karena suaranya sangat lantang di dalam tim, dialah yang menemukan teman-temannya ketika mereka tersesat, menggunakan suaranya yang keras sebagai sinyal(?)/Anak-anak yang lebih besar menyukainya. Terutama Ji-soo/Terakhir kali, dia sendiri tersesat, jadi dia membantu anak-anak menemukannya dengan berteriak keras

๋ถ€์Šน๊ด€ image

๋ถ€์Šน๊ด€

Tidak, cepat beritahu aku. Apakah maksudmu kita harus melakukan ini atau tidak?

๋ถ€์Šน๊ด€ image

๋ถ€์Šน๊ด€

Boo Seung-kwan/siswa kelas 1 SD/anak keempat yang imut dan menggemaskan/anggota tim yang paling aktif dan selalu ceria/dalam suasana suram, Jun-hwi adalah orang pertama yang sedikit menghiburnya dan kemudian ia sangat menghiburnya/sering bertengkar dengan Kwon Soon-young/orang yang selalu hadir setiap saat...

์ตœํ•œ์†” image

์ตœํ•œ์†”

Ayo kita pergi. Mungkin ada baiknya kita mencobanya sekali(?)

์ตœํ•œ์†” image

์ตœํ•œ์†”

Choi Han-sol/Kelas 1/Anak ke-4 dari seorang anak berjiwa bebas yang terlahir terlalu tampan/Yang paling tampan di tim, jadi dia berperan untuk menarik perhatian dan waktu(?)/Berjiwa bebas yang baik hati/Orang yang sangat membuat Seung-kwan cemburu/Terkadang mengatakan hal-hal aneh

์ด ์ฐฌ image

์ด ์ฐฌ

Delapan, ayo kita pergi!! Ayo!!!

์ด ์ฐฌ image

์ด ์ฐฌ

Lee Chan/7 tahun๐Ÿ˜Š/Si bungsu kesayangan yang menerima banyak kasih sayang dari kakak-kakaknya/Si bungsu di tim, yang membantu orang dewasa dan mengajukan permintaan/Tentu saja, ketika dia melakukan peran itu, bukan dia yang memaksanya, tetapi kakak-kakaknya/Dia membenci peran itu/Karena dia harus bertingkah imut

์ตœ์Šน์ฒ  image

์ตœ์Šน์ฒ 

Oke, ayo kita mulai!!

์œค์ •ํ•œ image

์œค์ •ํ•œ

Pergi pergi!!!!

ํ™์ง€์ˆ˜ image

ํ™์ง€์ˆ˜

Ohhoho, akankah semuanya baik-baik saja..?

๋ฌธ์ค€ํœ˜ image

๋ฌธ์ค€ํœ˜

Hei hei hei hei~

๊ถŒ์ˆœ์˜ image

๊ถŒ์ˆœ์˜

Semuanya minggir!! Harimau ini mau pergi dari sini haha...

์ „์›์šฐ image

์ „์›์šฐ

......selamatkan aku

์ด์ง€ํ›ˆ image

์ด์ง€ํ›ˆ

Ha... Sungguh... (sulit)

์„œ๋ช…ํ˜ธ image

์„œ๋ช…ํ˜ธ

Oke~ ayo pergi~

๊น€๋ฏผ๊ทœ image

๊น€๋ฏผ๊ทœ

Oke, bisakah aku mempercayai ini...?

์ด์„๋ฏผ image

์ด์„๋ฏผ

Waaa...

๋ถ€์Šน๊ด€ image

๋ถ€์Šน๊ด€

Ah, berisik sekali!!!!

์ตœํ•œ์†” image

์ตœํ•œ์†”

(orang bebas)

์ด ์ฐฌ image

์ด ์ฐฌ

Ha... orang-orang ini...

Inilah kisah tentang apa yang akan dialami oleh 13 anak laki-laki ini di masa depan!

Mulailah sekarang juga!

Ayo! Detektif Tujuh Belas!

Halo

Jumlah karakternya lebih dari 2000.

Sebenarnya, aku ingin merilis karya Seventeen versi anak-anak seperti ini... haha

Saya juga menyukai hal-hal yang berkaitan dengan misteri.

Menjadi seorang polisi, detektif, atau penyelidik swasta terlalu banyak pekerjaan.

Ini hanyalah sebuah karya yang saya buat dengan tujuan untuk menjadikannya sebuah permainan pahlawan yang dimainkan anak-anak.

Sebenarnya, aku sudah banyak memikirkannya.

Saya hanya memasukkan apa pun yang terlintas di pikiran saat memperkenalkan anak-anak.

Banyak hal yang telah berubah.

Memilih profil mereka memang sangat sulit, hahaha.

Karena ini konsep anak-anak, saya ingin mengambil foto dia sedang tersenyum.

Itu tidak mudah.

Saya berusaha sebisa mungkin untuk menghindari memakai kacamata.

Wonwoo tersenyum cerah, tetapi dia mengenakan kacamata.

ha ha

Dan mengapa foto profil Seungkwan dan Hansol seperti ini?

Saya tidak tahu