特別な先生（ソン・ドンピョ/シーズン3）

傷ついた先生たち

（何もしたくない…）

（やりたいこともなく…）

（食べたいものもなく…）

（これから何をして生きなければならないのかと思うけど…）

（何も考えたくない…）

（ただ静かにしたい…）

（私は本当にお母さんの言葉通り..）

（感情のない先生…いいえ…感情のない人になっていました…）

（何の欲も…何も考えずに…）

（だからふと…

(ハゲなしで泣いて)

（何もすることはありませんが…）

（眠れなかったので、夜は一人で婚酒をして夜明けに寝るようになった）

（肉が蒸さない）

（こんなに長く休んだら肉が刺さるだけでも…）

（ご飯はよく食べませんが…酒はたくさん飲むのに、なぜ肉がないのか…？夜食も毎日食べるのに…）

손아련(25,백수)

私...

손아련(25,백수)

どこが痛いのですか...

손동표(32,초5)

何してるの？

손아련(25,백수)

びっくり...

손동표(32,초5)

失業給与申請しましたか？

손아련(25,백수)

いいえ…

손동표(32,초5)

もともと3ヶ月間受け取ることができますが、今回コロナのため4ヶ月に増えました。

손아련(25,백수)

わかりました...

（面倒なのに…）

시든꽃

失業給付は、自分の意志に関係なく仕事をやめた人に仕事を救うまで国で支援してくれるお金です。

시든꽃

期間制教師は毎回契約終了により仕事をやめることになるので、赤い日を除いて180日以上働いたら失業給付を受けることができます。

손동표(32,초5)

ああ…

손아련(25,백수)

?

손동표(32,초5)

警察の調査を受けるように学校に連絡がありました...

손아련(25,백수)

ああ........

손동표(32,초5)

読者はもっと待つのが難しいので、明日来ます。

손동표(32,초5)

もともとは一対一で調査しなければならないが、一度にするのが楽ではないかと言ってそうすることにした。

손아련(25,백수)

わかりました...

（警察調査…？）

（私はなぜ........）

손아련(25,백수)

学校の人たちが会わないうちに、もう少し息がついているようですが。

(翌日)

손동표(32,초5)

資料は全部持っていますか？

손아련(25,백수)

うん

손동표(32,초5)

私との交感覚と保健と実務家のように調査を受けることになるだろう..

손동표(32,초5)

あまりないから心配しないで…

손아련(25,백수)

うん

조유리(실무원쌤)

アレンサム..お久しぶりです。

손아련(25,백수)

はい、久しぶりです。子供たちは元気です。

조유리(실무원쌤)

はい…

손아련(25,백수)

幸いです。

한승우(34,교감)

アレンサムに行きます。

손아련(25,백수)

はい、こんにちは

이채연(보건쌤)

こんにちは

손아련(25,백수)

はい、こんにちは

한승우(34,교감)

それでは入ってみましょうか？

こんにちは担当捜査を務めたのはどうでしょうか。

調査は一人当たり1時間程度と考えてください。

私たちがCCTVを分析した結果。

病院でも確かな理由はわからないが、何を間違って食べて祈りが詰まったのではないと言って..

子供のお父さんと話してみると、学校で悪いことをしたわけではないのは分かりますが、親だから…

両親の立場で子供がそうなったのですが、ただ何もしなくて不自由になってはいけませんから…。

한승우(34,교감)

はい、そうです。

じゃあ、教授先生から捜査を始めるよ。

시든꽃

教授先生も学校の先生たちに心肺蘇生術など教育をしっかりさせたか、証拠資料を作って提出しなければなりませんでした。

시든꽃

きちんと教育させなかったら、教授先生にも責任を問うことができると思います。

시든꽃

資料を準備するのに忙しく見えました。

それでは保健先生に捜査させていただきます。

(調査中)

CCTVを見ると、子供が入ってから3分ほど後に電話をしていましたが、何をしましたか？

이채연(보건쌤)

最初に子供の健康記録を探してアレルギーがないことを確認しました。

健康記録を探すのに3分かかりますか？

이채연(보건쌤)

それはいつも私の机の上にあるわけではありません。

(調査中)

이채연(보건쌤)

いいえ、でも…

이채연(보건쌤)

私も数年働いて、このような場合は初めてです。

이채연(보건쌤)

救急室でも仕事をしてみましたが、青色症がこのように急激に急速に状態が悪くなる場合は初めてです。

はい、知ってください。

이채연(보건쌤)

私も私一人で私がもっとうまくやることができますが、見逃したことがあったと思いましたが、とても完璧でした。

이채연(보건쌤)

唇の色が変わったことを実務家のサムがすぐに見つけてすぐに保健室に連れてきて、私も早く119を呼び、救急隊員の方も早く来てすぐに病院に移しました。

이채연(보건쌤)

これよりもっとうまくできないようですが結果は悪くて..

이채연(보건쌤)

私たちも傷ついた人たちです。

わかりました！申し訳ありませんが、私も調査をしなければならないという立場です...

이채연(보건쌤)

申し訳ありませんが、私はしばらくトイレに行きます...

（捜査終了）

한승우(34,교감)

みんなみんな苦しんでいました...

한승우(34,교감)

健康先生はやめましょう。

이채연(보건쌤)

はい、申し訳ありません。

한승우(34,교감)

どうしてすみません。

한승우(34,교감)

それからみんなに入って休んでください。

이채연(보건쌤)

ハ...

チェヨンママ：よく行ってきましたか？苦労しました。

이채연(보건쌤)

私は契約が終わったら別のところに行かなければなりません...

이채연(보건쌤)

勉強はまたいつですㅠㅠㅠㅠ

チェヨンママ：だから誰が特別学校に行きますか？次は一般学校へ行く！

한승우(34,교감)

ああ……数日間、材料を準備するのに眠れませんでした。

한승우(34,교감)

アリョンサム代替期間制教師を救うのも大変でした。

한승우(34,교감)

少し休む必要があります...

손동표(32,초5)

苦労しました。

손아련(25,백수)

うん（部屋へ）

손동표(32,초5)

ハ…やることが多すぎます…

손동표(32,초5)

ジンウサムの半分にまた問題が起きたと聞きましたが、電話してください。

조유리(실무원쌤)

ヨボン~~

ユリの彼氏：苦労しました〜お腹がすいた？

조유리(실무원쌤)

私は実務士の仕事を続けてもいいのでしょうか…

ユリの彼氏：大変だと少し休んで…薬はまだ食べますか？

조유리(실무원쌤)

うん..また行きます。

ユリの彼氏：実務家の仕事が大変だったら…他のことを調べるのはどうですか？

조유리(실무원쌤)

別のこと……？

교장선생님

警察の調査もすべて受け取りました...

교장선생님

私は私を追いかけて他のサムを救いました...

교장선생님

両親も今回の仕事に満足してください...

교장선생님

ハッピーエンドだな…もう少し休むことができるだろ

시든꽃

校長サム悪い人づくり成功！

시든꽃

今回の回では、ア連人の考えを登場人物表示なしでやってみました。

시든꽃

登場人物なしで書くのが何かもっと没入度が良いと思います。

손아련(25,백수)

しかもこの亜連の新しい姿!!とても気に入っています。

시든꽃

だからみんなグッドナイト🌙