VẪN CÒN BÊN BẠN

Trang 5/19. Lớp học Âm nhạc I

"Tuyệt vời... quả thật không có gì là em không làm được, Jungkook à," Jangjun khen ngợi Jungkook và nhẹ nhàng vỗ vai cậu, khiến Jungkook mỉm cười ngại ngùng.

Ở phía bên kia, Seoji chỉ lắng nghe cuộc trò chuyện giữa một học sinh, Jangjun, và Jungkook, và điều đó khiến Seoji nở một nụ cười ngọt ngào nhất mà Jungkook không hề hay biết. Jungkook quay sang Seoji, người đang nhìn anh với nụ cười rạng rỡ, ánh mắt hai người lại chạm nhau lần thứ hai.

Nhận ra điều đó, dù Seoji có hơi ngạc nhiên, anh vẫn giữ nguyên nụ cười và tiếp tục nhìn Jungkook, trong khi Jungkook lập tức chuyển ánh mắt về phía trước bức tranh của mình.

Các học sinh đã tham gia tiết học vẽ được một tiếng đồng hồ, tiết học kết thúc và các em vội vã rời khỏi phòng để đến phòng nhạc cụ.

Trong phòng nhạc, tất cả các nhạc cụ được sắp xếp gọn gàng: đàn piano, đàn guitar, trống, đàn violin, và thậm chí cả thiết bị DJ. Các học sinh vào phòng một cách trật tự và ngồi vào chỗ của mình. Giáo viên dạy nhạc không chần chừ gì nữa, lập tức giải thích những nội dung mà họ sẽ học. Sau khi giải thích xong, giáo viên yêu cầu các học sinh thể hiện những kỹ năng mà họ đã rèn luyện được cho đến nay.

Đến lượt Seoji thể hiện tài năng của mình.

"Em... là học sinh chuyển trường phải không?" cô giáo hỏi Seoji.

"Vâng, thưa bà," anh ta lịch sự đáp.

"Tên của em là... Han... Seo... Ji..." cô giáo nói trong khi nhìn vào sổ điểm danh học sinh.

"Vâng, thưa bà," Seoji đáp.

"Ở đây có nhiều loại nhạc cụ khác nhau, em chơi giỏi loại nhạc cụ nào?" người thầy hỏi lại.

"Ừm... tôi tự tin chơi được cả piano và guitar," anh ấy trả lời.

"Vậy hãy chọn một cái để cho tôi và những người khác xem," cô giáo nói.

"Vậy thì, tôi sẽ chọn cây đàn piano," Seoji đáp lại trong khi bước về phía cây đàn piano.

"Được rồi, chúng ta bắt đầu thôi," giáo viên nói.

Seoji ngồi xuống và bắt đầu chơi piano trước mặt, hoàn toàn tập trung vào việc chơi nhạc. Các học sinh lắng nghe tiếng nhạc của Seoji đều kinh ngạc. Những nét chạm nhẹ nhàng của đầu ngón tay trên phím đàn, kỹ năng điều chỉnh nhịp độ và khả năng truyền tải cảm xúc vào âm nhạc đã tạo nên một sự hài hòa ấm áp, khiến các học sinh cảm nhận được cảm xúc của Seoji.