Bạn gái tôi là ma cà rồng?!
Tập 6
작가
Ờ...
작가
Tôi nghĩ phần dưới quá ngắn...
작가
Con số này luôn nằm trong khoảng từ 500 đến 600...
담임쌤
Tiếp theo, ở giữa
미라/중
Vâng~~
담임쌤
Hãy thử xịt nước lên cái đĩa đó xem sao.
Pasasak
Nó đã hoàn toàn bị nghiền thành bột.
반애들
...
반애들
Thật tuyệt vời!/Anh ấy thật tuyệt vời!/Wow.../Mira có thể dùng nhiều sức đến thế sao?/Chậc!/Chẳng có gì đặc biệt cả lol
담임쌤
MỘT
담임쌤
Thật tuyệt vời~~
담임쌤
Tiếp theo là chấn thương nghiêm trọng
투명인간/중상
Đúng!
담임쌤
Hãy bước qua cánh cửa và xem nó trông như thế nào.
투명인간/중상
chuẩn rồi
투명인간/중상
Ôi trời!
담임쌤
Tôi đã vô tình bị cuốn vào một tình huống tương tự như vậy...
담임쌤
Thật không may, B
담임쌤
Được rồi, giải thưởng tiếp theo!
여우린/늑대인간
Đúng
김여우/늑대인간
Đúng
담임쌤
hừm...
담임쌤
Các bạn hãy kiểm tra sức mạnh của mình trước đã.
담임쌤
Hãy thử xịt nước lên cái đĩa đó xem sao.
Khúc côn cầu!
Nó được chia làm hai...
반애들
Anh ta không phải điên sao? Nếu anh ta như vậy, liệu anh ta có thể làm chuyện đó với ma cà rồng không...? Không phải vậy. Đúng rồi, đúng rồi.
담임쌤
Giờ đến lượt con cáo.
Pubbubu!
Nó được chia thành bốn phần.
반애
Hắn ta cũng điên rồi...
반애들
...
담임쌤
Cả hai nguồn lực đều là A
여우린/늑대인간
Trời đang sáng...
김여우/늑대인간
Điều đó sai rồi...
여우린/늑대인간
Tôi không thể không làm vậyㅜ
김여우/늑대인간
ㅜㅜ
담임쌤
Tiếp theo là khứu giác
담임쌤
Đoán xem người vô hình đang ở đâu
담임쌤
Tất nhiên, một cách riêng biệt
여우린/늑대인간
Vâng~~
김여우/늑대인간
22
여우린/늑대인간
Viết....
여우린/늑대인간
Nó ở đằng kia, cuối lớp học.
김여우/늑대인간
Đến lượt tôi!
김여우/늑대인간
sau đó ...
김여우/늑대인간
Ha...hừ...
김여우/늑대인간
Nó nằm hoàn toàn ở trung tâm haha
김여우/늑대인간
(Trông tôi có vẻ dễ tính không nhỉ... haha)
담임쌤
Cả A
담임쌤
Lớp học xuất sắc tiếp theo!
박여주
Vâng~~
박지민
22
김태형
33
담임쌤
Trước hết, phép thuật
담임쌤
Hãy thử phun chất liệu vibranium(?) lên tấm kim loại kia xem sao.
Pasasak
김태형
cười
Được chia thành các đơn vị nguyên tử...
반애들
...
반애들
Thật tuyệt vời... (đồng tâm nhất trí)
박여주
...
박여주
(Tuyệt vời phải không?)
박지민
(Ôi trời ơi~~)
담임쌤
Làm nhanh hai cái còn lại nữa nhé.
박여주
Đúng
박지민
chuẩn rồi
Purverbuck
Chia thành chính xác 100 phần.
반애
Mọi người đều đang đến...
반애
Đó là lý do tại sao...
담임쌤
Kế tiếp
Tadadak
Tác phẩm nghệ thuật đã hoàn thành☆
반애들
Ồ....
담임쌤
Taehyung có sức mạnh tốt nên S
담임쌤
Vì nữ chính đã dùng trí óc để tính toán diện tích và chia nó (vì lý thuyết và hành động đều chính xác), S
담임쌤
Jimin là....
담임쌤
Tôi đã làm một việc vô ích... Nhưng dù sao đó vẫn là sự ra đời của một tác phẩm nghệ thuật.
박지민
Đúng????????
박지민
Tôi là A như thế nào?
박지민
Thật nực cười...
김태형
Chân lol
박여주
Phù haha
담임쌤
Tiếp theo là khả năng biến đổi
담임쌤
Mọi người đều biến thành sói!
nhạc pop!
태형
여주
지민
(Lý do Jimin và Yeoju không giống nhau là vì cả hai đều là người Iran.)
(Và những kiểu mẫu như Taehyung hay Yeoju thì phổ biến hơn ngay từ đầu)
담임쌤
Tất cả S
담임쌤
Cuối cùng, sức mạnh
담임쌤
Như mọi người đều biết, sức mạnh bao gồm sự nhanh nhẹn, khả năng hấp thụ lực va chạm và nhiều yếu tố khác.
김태형
Tất nhiên là tôi biết rồi.
담임쌤
Sau đó hãy thử trải tấm vibranium (?) ra chỉ bằng năng lượng.
Khúc côn cầu!
Đúng như dự đoán, nó đã biến thành dạng bột.
김태형
cười
반애
Tôi biết mà.
반애
Tôi nên làm gì?
반애
Bạn có thực sự nói điều đó với bạn mình không?
반애
Bạn có phải là bạn của tôi không???
반애
chết tiệt....
담임쌤
Tiếp theo là Yeoju
박여주
(Nếu đó là quyền lực... thì rất dễ kiểm soát... vậy nên bạn nên chia nó thành 1000 phần!)
Pubbubu!
반애들
Wow.../Tuyệt vời..../Câu chuyện có thật 1000 mảnh!?/Điên rồ../Đúng như mong đợi từ nữ chính!/Ôi trời ơi, mệt quá, bỏ qua đi, Alpha Go/Bạn viết cái đó khi nào vậy? LOL/Tôi không biết/
박여주
(nụ cười)
Hãy mỉm cười trước chiến thắng bất ngờ...
담임쌤
Tiếp theo là Jimin
박지민
(Nếu tôi tạo ra một tác phẩm ở đây, chắc chắn nó sẽ là hạng A, vì vậy tôi phải nhanh chóng nghiền nát nó thành bụi!)
Xoáy nước! Bùng nổ!
담임쌤
Được rồi...xem nào...ừm, mọi người đều là S
담임쌤
Tôi cần chuyển đến một nơi rộng hơn để kiểm tra khả năng nhanh nhẹn của mình, vậy chúng ta gặp nhau sau giờ học nhé.
박지민
Đúng?
박지민
Thầy ơi, em phải đi học rồi ạ...ㅜㅜ
Cốc cốc
김태형
Hahahahahahahaha
김태형
Anh ấy bị mắng té tát haha
박여주
Đó là lý do tại sao lol