特别教师（孙东杓/第 1、2 季）

第二季 3/17 咨询

3월 17일 화요일 START❗❗❗

이여주(26)

안녕하세요ㅎㅎ

김보나(27,초5)

안녕하세요~~

이여주(26)

ㅎㅎㅎㅎㅎ(뭐하지;; 뻘쭘한데 커피라도 탈까ㅠㅠ)

(커피탐)

이여주(26)

ㅎㅎㅎㅎ

조승연(28,초1)

여주쌤!! 거기서 뭐해요ㅋ 여기 앉아요!!

이여주(26)

아 네ㅎㅎ

이여주(26)

(홀짝홀짝)...

조승연(28,초1)

여주쌤.. 맹구 있잖아요...

이여주(26)

네!!

조승연(28,초1)

친구들이랑 어울리는게 많이 힘들것 같아요ㅠㅠ

이여주(26)

왜요?

조승연(28,초1)

친구들이 맹구가 더럽다고 싫어하더라구요ㅠㅠ

이여주(26)

아...

조승연(28,초1)

옷도 맨날 똑같은거 입고 콧물도 나고 냄새 난다네요ㅠㅠ 어쩌면 좋죠?

🌱새싹작까

통합교육을 위해서 특수교사가 일반교사에게 해줄 수 있는 역할중에 하나가 바로 자문이예요ㅎㅎ 일반교사의 고민을 특수교사가 들어주고 해결방안을 모색해 더욱 성공적인 통합교육을 이루는 것이죠

이여주(26)

친구를 깨끗한지 더러운지로 판단하면 안되죠.. 좀 더러울수도 있지ㅠㅠ 친구를 사귈때 깨끗한 친구를 사귀기 보다는 다같이 사이좋게 지낼 수 있도록 지도해주세요

조승연(28,초1)

아ㅎㅎ 좋은 생각이네요

손동표(28)

더러운 친구랑은 친하게 지내기 싫은거 당연한거 아닌가요?

이여주(26)

?

손동표(28)

당연히 싫은걸 친하게 지내라고 무조건 강요해서는 안되죠..

이여주(26)

그럼 친하게 지내지 말라고 해요?

손동표(28)

일반학생들이 장애학생들에 대해 마음을 열어주는것도 중요하지만 장애학생도 무조건 일반학생들의 이해만을 바라면 안되요

손동표(28)

장애학생 쪽에서도 최소한의 노력은 해야죠..

손동표(28)

그 아이 부모님께 전화해서 학교에 잘 씻겨서 보내주시고 옷도 매일 갈아입혀서 보내달라고 하세요 콧물도 왜 자꾸 나는지 이비인후과 가서 검사도 받아보고 치료도 할 수 있음 하구요..

조승연(28,초1)

와 좋은 생각인데요ㅎㅎ

강민희(27,초6)

오~~ 역시 짬밥👍👍

장원영(26,초4)

역시 동표쌤!! 멋있어요ㅎㅎ

이여주(26)

(역시 재수없어...) 아.. 그것도 그렇네요

이은상(26,초3)

근데 지적장애가 정확히 어떤 장애예요?

강민희(27,초6)

엇? 언제 왔어요?

김보나(27,초5)

어쩐일로 또 오셨네ㅋㅋ

이은상(26,초3)

그러게요ㅎㅎㅎ

조승연(28,초1)

지적장애가 지적으로 문제있는 애들 아니예요?

이여주(26)

그건 이론이니까 제가 자신 있어요!!!

이여주(26)

지적장애는 지적으로 문제있는게 아니라 지능+적응행동이 -2표준편차 이하에 해당되는 아동이예요ㅎㅎ 지적인 문제가 아닌 지능과 적응행동!!ㅎㅎㅎ

남도현(25,초2)

적응행동이 뭔데요?

이여주(26)

적응행동의 유형은 세가지인데 개념적 적응행동 사회적 적응행동 실제적 적응행동으로 나뉘어요

손동표(28)

그냥 돈 계산하기 차례지키기 이런거예요ㅋㅋ 여주쌤 말하는거 재미없죠

남도현(25,초2)

쌤.. 그러다 여주쌤한테 혼나요...

손동표(28)

구독자분들 구독취소 하시는것보단 제가 여주쌤한테 혼나는게 낫죠ㅋㅋ

이여주(26)

청소기나 가지러 와요.. 저 먼저 가볼께요

🌱새싹작까

분량조절 실패로 끊고 갑니다😉