Min Yeo-ju, siswi kelas 10 SMA, dan Han Seung-woo, guru olahraga.
60


๋ฏผ์ฌ์ฃผ
Lalu, haruskah kita mengirimkan misi pertama?


์๋ํ
Pertama... Itu saja... Buat video perkenalan diri yang menampilkan pemandangan sekitar dengan baik.


(์ฒด์ก) ํ์น์ฐ
Mengapa Anda tiba-tiba membuat video perkenalan diri?

๋ฏผ์ฌ์ฃผ
Rahasia! Aku butuh sesuatu!


(์ฒด์ก) ํ์น์ฐ
Hei, teruslah bicarakan ini.

๋ฏผ์ฌ์ฃผ
Ah, aku tidak tahu, aku tidak tahu, tolong unggah saja ke grup obrolan kotoran~


์๋ํ
Saya sudah mengunggahnya

-


๊น์๋ฆผ
Hei, misi pertama Pom sudah dimulai. Mari kita jalani dengan cepat dan pastikan sebanyak mungkin guru muncul.


์ต๋ณด๋ฏผ
Tentu, Bu Guru, silakan cek obrolan grup. Misi pertama sudah diunggah.


(์์ด) ์์ธ์ค
Misi pertama


(์ํ) ์ ์๋น
Sesuatu seperti ini


(๊ตญ์ด) ํ์ฐฌ
Apa?


๊น์๋ฆผ
Ya, kami juga baik-baik saja.... haha

-


(์์ ) ๊ฐ์น์
Jujur saja, kalian sedang apa?


์ ์ ๊ตญ
Apakah kita?


๋ฐ์ง๋ฏผ
Oh, tidak mungkin


(๊ณผํ) ๋ํ์ธ
Sekalipun ini hanya bola, kamu harus melakukannya dengan sepenuh hati.


๋ฐ์ง๋ฏผ
Uh... pertama... ambil... foto


์ ์ ๊ตญ
Jika min. Ya. Ju. Hwa. Tidak. Myeon. Saya. Jadi. takut,


(์์ ) ๊ฐ์น์
Oke, oke, saya akan mengambil gambar.

-


๋ฐ์์
Ah, guru, berhenti cepat.


๋ฐฐ์ฃผํ
Ah, mari kita ambil foto sebentar dan lanjut ke yang berikutnya!!


(๋ณด๊ฑด) ์ต๋ณ์ฐฌ
.....(tidak ada hak untuk menolak)

-


์๋ํ
Bu Guru, ayo kita cepat-cepat mengambil foto juga!!

๋ฏผ์ฌ์ฃผ
Oke, ayo cepat ambil, Seungwoo.


์๋ํ
Astaga, dasar jalang

๋ฏผ์ฌ์ฃผ
Ah! Sakit sekali!!


(์ฒด์ก) ํ์น์ฐ
Aku memukulmu karena itu menyakitkan. Perhatikan baik-baik.

๋ฏผ์ฌ์ฃผ
๐


์๋ํ
Guru, kalau begitu saya akan mengambil foto!!

.

...

...

๋ฏผ์ฌ์ฃผ
Ya ampun, kamu hebat sekali, pacarku.


(์ฒด์ก) ํ์น์ฐ
Aku tidak tahu seberapa besar selisih usia antara kamu dan aku.

๋ฏผ์ฌ์ฃผ
Tentu saja aku tahu!!


(์ฒด์ก) ํ์น์ฐ
Tapi kamu masih ingin terus mendaki?

๋ฏผ์ฌ์ฃผ
Ya!!


(์ฒด์ก) ํ์น์ฐ
Ya ampun...

-


๊น์๋ฆผ
(Mengeluh)


(์ํ) ์ ์๋น
Wah, ini enak sekali!


(์์ด) ์์ธ์ค
Ini adalah garis lurus.


(๊ตญ์ด) ํ์ฐฌ
Pulau Jeju, bagaimanapun juga


(์์ด) ์์ธ์ค
Apa kamu tidak tahu itu bahasa Irlandia karena huruf 's'-nya tidak dibaca?


์ต๋ณด๋ฏผ
Kunyah perlahan dan telan perlahan.


๊น์๋ฆผ
(Bergumam) Ini enak sekali!!


์ต๋ณด๋ฏผ
Betapapun lezatnya, makanlah perlahan-lahan.

-


๋ฐฐ์ฃผํ
Guru, bukankah kita akan makan?


๋ฐ์์
Jika ada restoran di sana, kami akan mendirikannya di mana saja.


๊นํํ
Oh, aku lapar...


(๋ณด๊ฑด) ์ต๋ณ์ฐฌ
Teman-teman...tapi...di mana tempat ini?

๋ชจ๋๋ค
Ah, guru!!!!!!

-


์ ์ ๊ตญ
Di sini membosankan sekali


๋ฐ์ง๋ฏผ
Apakah Anda seorang tentara? Ada banyak pria di sini.


(์์ ) ๊ฐ์น์
Ya, aku juga tidak terlalu menyukainya.


(๊ณผํ) ๋ํ์ธ
Mengapa tempat ini begitu tenang dan menyenangkan?

-


์๋ํ
Wah, kamu harus makan ikan mentah saat berkunjung ke Pulau Jeju.

๋ฏผ์ฌ์ฃผ
Makan banyak, aku sedang berusaha untukmu.


(์ฒด์ก) ํ์น์ฐ
Hahaha, kunyah baik-baik lalu makanlah

๋ฏผ์ฌ์ฃผ
Ya!


(์ฒด์ก) ํ์น์ฐ
Ini aku

๋ฏผ์ฌ์ฃผ
(Berbisik) Guru, bolehkah saya memberi tahu Anda sebuah rahasia?


(์ฒด์ก) ํ์น์ฐ
Apa itu?

๋ฏผ์ฌ์ฃผ
A dan B berteman, tetapi B tertarik pada A, namun A tidak mengetahuinya.


์๋ํ
Oh, tapi kudengar B akan segera mengaku?

๋ฏผ์ฌ์ฃผ
Benarkah? Wow, itu luar biasa!


(์ฒด์ก) ํ์น์ฐ
A adalah salah satu dari tiga orang selain tokoh protagonis wanita kita, dan B adalah salah satu dari para pria.

๋ฏผ์ฌ์ฃผ
Wah, gila banget, bagaimana guru itu bisa tahu persis?


(์ฒด์ก) ํ์น์ฐ
Apakah masih ada lagi selain Sembilan Musketeer yang kalian bicarakan?

๋ฏผ์ฌ์ฃผ
Oh, itu terdengar seperti menyebutku penyendiri.


(์ฒด์ก) ํ์น์ฐ
Tidak, makanlah dengan cepat.


์๋ํ
Oke~

Semuanya, silakan tinggalkan banyak komentar!

Membaca komentar-komentar ini memberi saya kekuatan!!!

Dan kami menerima permintaan materi cerita sampingan!!

Silakan tinggalkan komentar kapan saja!!

Contoh: Ini adalah pernikahan pasangan Yeoju Seungwoo!!

Contoh: Jika tokoh protagonis wanita menyukai Byungchan.

Tolong beri saya banyak bahan!!