Tujuh Belas Cara untuk Mencintai

3: Percakapan dengan Namjoon (dan Jimin)

남준 쌤

Semangat ya, Bu Guru Yeoju... Saya ada urusan penting, jadi saya akan duluan...

Kemudian Guru Namjoon juga pergi. Aku segera melihat ponselku. Seseorang telah mengunggah video tentang percakapan antara aku dan Jimin sebelumnya.

Karena acaranya di Daejeon, banyak anak-anak sudah melihatnya, dan komentar-komentar pun berdatangan dengan cepat. Saat membaca komentar-komentar tersebut, komentar Jimin menarik perhatianku.

💬Hapus sekarang juga. Jika kamu tidak ingin mati.

'secara luas'

윤여주

Mama...!

박지민

Ha... Berjalanlah sebentar sambil melihat ke depan. Aku hampir jatuh.

윤여주

Jimin, kenapa kau masih di sini...?

박지민

Aku khawatir. Jangan dilihat. Bahkan jangan baca komentarnya. Sekalipun kamu tidak ingin peduli, kamu tetap tidak bisa tidak menulis.

윤여주

Apakah kamu... baik-baik saja?

박지민

Bagaimana dengan Anda, Bu Guru? Apakah Anda baik-baik saja?

윤여주

Aku? Aku baik-baik saja...

박지민

Kalau begitu, saya juga tidak apa-apa, kalau itu tidak masalah bagi Anda, Bu Guru.

Meskipun aku tidak baik-baik saja, aku hanya tersenyum dan berpura-pura baik-baik saja. Kabar bahwa Jimin menyukaiku menyebar dengan cepat ke seluruh sekolah.

Keesokan harinya, saya tiba di sekolah dan melihat sekelompok anak laki-laki di ruang guru. Saat saya berjalan menuju ruang guru, mereka menatap saya.

B1

Apakah gurumu Yoon Yeo-ju?

B2

Cantik sekali ㅋㅋㅋ

윤여주

Itu benar...

남준 쌤

Hei, kalian sedang apa?

B1

Ya?! Tidak, aku duluan!

B2

Hei, cepat kemari!

윤여주

······.

남준 쌤

Kamu baik-baik saja? Apa yang mereka katakan?

윤여주

Apakah aku Yoon Yeo-ju?... Tapi saat aku melihat Namjoon, semua orang menghilang.

남준 쌤

Saya pernah bersekolah di sini untuk beberapa waktu, dan dia terkenal menakutkan ketika marah...

윤여주

Sungguh menenangkan memiliki seseorang seperti ini di sekolah.

남준 쌤

Tidak, ayo masuk.

윤여주

Ya.

Aku tidak menyangka Jimin akan memperhatikan aku dan Namjoon tertawa saat membicarakan semua ini...

Jika Anda menyukainya, silakan beri tanda jempol.