一般的なロマンス[賛美]

10{火}

/ 低バック、低バック..

/スリュー-

우 진

「入って、明日学校で見よう」

변백현

「……うん、」

-ペクヒョンが憂鬱な表情をしたまま、家の中に入った。

/ 挟み、タック -

우 진

「……プーハット..!」

「パク・チャンヨル、今あなたの心情はどうですか？ 「

우 진

「ああ、期待される、」

「これから、どうなるか」

/ 低バック..低バック..

-ウジンが口元に笑いを吸っては、住宅街から出る。

/翌日 -

/ドリュック、タック。

박찬열

「…」

-なぜかペクヒョンより遅く登校したチャンヨルだ。

/ 挟み込み、フルーツ -

-チャンヨルが何も言わずにバッグを下ろしては、フード帽子をかぶって頭を下げて携帯をした。

변백현

「……」

「ハ..」

-チャンヨルをどう扱うべきか、複雑なベクヒョンだ。

/ドリュー-

선생님

「さあ、おはよう！」

-時間になったように、担任先生が入ってきた。

선생님

「みんな席に座って…私たちがすぐにあれば、修学旅行に行くのを知っている？」

「はい-」

선생님

「申請書に分けてあげるから、すぐに書いて提出して」

/サラク -

-先生が申請書を配ってくださると、学生たちが後ろ案内状を回した。

변백현

「…」

「行かないか…」

/スイープ、トーク -

-ペクヒョンの前に座ったウジンが、後ろにバックベクヒョンの机を叩いた。

우 진

「ペク・ヒョンア、一緒に行こう。うん？」

변백현

「…あ…」

-ペクヒョンがチャンヨルの気づいた。

우 진

「ガザア」

변백현

「…ええ…何…」

-ペクヒョンが結局ペンを聞いて、申請書にサインをした。

박찬열

「…」

-チャンヨルはそんなペクヒョンをきれいに見つめて、ため息をついてはペンを取り出した。

/スイープ、タック。

-チャンヨルが申請書を作成した後、先生に出しては半分を出る。

/タック

선생님

「エヒュ…班長が申請書を蹴って教室に持ってきて、」

/ドリュック、タック

-その後、先生が出て行くと、騒々しくなった教室だ。

우 진

「ペク・ヒョンア、売店に行きますか？私が買います」

변백현

「..ええ..!」

-ペクヒョンは出たチャンヨルが気になったが、頑張って笑って席で起きた。

/ 低バック、低バック..

/タック