私は国王の娘です。
私は他の子供たちが違う！
他の子供に比べて言葉も早く、書く語彙も格別だった私。
時々改装盤も
김남준(왕)
雌犬なんて製法だな。
と驚いた。
まあ、女の子だからそんなに大きな関心は受けられなかったけど
2人の兄弟はまだ私を悩ませています、そしていつの間にか私は7歳になりました。
태형(셋째왕자)
（ドリック-！）よ！たわごと！私はついにナイトがかかった？
여주
お兄さん！
여주
ナイトになったなんて、少女は嬉しいです!!（ワラク）
태형(셋째왕자)
では、当然じゃない！やっぱり私はすごい！
テヒョンが剣術の天才という言葉は聞いたが、こうして最年少のナイトになるなんて…
私の思ったよりもはるかにすごい子だった
태형(셋째왕자)
...(蜂蜜)だからこそ....チョコバ...
여주
いいえ、昨日もお届けしました。
태형(셋째왕자)
それでもチョコバを与えてください！チョコバ！
여주
嫌い
태형(셋째왕자)
なぜ？私はもう事故も安置区たわごと子とも呼ばれないのに!!!!
수영(제 13공주)
（廊下を通って会話を聞く）…！
여주
それでも嫌いです。
수영(제 13공주)
（クバック）こんにちは？
수영(제 13공주)
第13姫水泳だそうです。しばらく言葉があり、立ち寄りました。
私の上に多数の異服姉がいると聞いたが、見たことはなかったが、それらのうちの一人かより
태형(셋째왕자)
（正色）..あなたは何を割り込む？
수영(제 13공주)
偶然に声を聞きました。
태형(셋째왕자)
何が？
수영(제 13공주)
あの子の発言が礼儀にずれたものと思われて…（ダルダル）
テヒョンは、いつの間にか頭を下げながら、罰を振っている水泳の前に立って彼女を冷ややかに見下ろした。
태형(셋째왕자)
（シュトー）だからあなたは今私のたわごとがクセないと訓戒してるの？
수영(제 13공주)
（罰）...
태형(셋째왕자)
（かっこいい）私は私を抱きしめていますが、あなたは何ですか？
初めて見るテヒョンの姿…これまで私の前で一度も見たことのない姿だった
여주
..(怖い…)
私もとても怖いです...
수영(제 13공주)
（泣く泣き）....
あの子はどれだけ加わったプレッシャーを感じているのか…
テヒョンは陰鬱な表情を維持しながら水泳に語った
태형(셋째왕자)
オフ。次回また私の目の前に立ったらその時は殺すんだ、わかった？
수영(제 13공주)
（ダルダル）ㅈ..申し訳ありません...
태형(셋째왕자)
そして、私がいないとき、私のたわごとを悩ませると、
수영(제 13공주)
ㄴ..はい、心に留めておきます...
수영(제 13공주)
（部屋から離れて）うーん…
태형(셋째왕자)
フン、私のたわごとは私のものです。私だけがいじめます。
さっき彼の目には私がテヒョンを扱う方法がとても失礼に見えるのは当然
ここで育った女なら王子の要求を姫が断るのはあえて想像もできないこと。
それでもテヒョンがただ進む理由は私との間がとても親しくなって可能なのか
間違ってミップ見えるその瞬間、私も水泳のような立場になるかもしれない
여주
おお、私はいつまでずっとたわごとと呼んでいますか？
태형(셋째왕자)
（放置）平！生！
さっきその怖さはどこに行ったの？
여주
おばあちゃんおじいちゃんになってもいいですか？
태형(셋째왕자)
それでは当然ではない！私はたわごとが好き！
なんだか尋ねるように…
태형(셋째왕자)
（すーーー！）お願いします！
やっぱり…
여주
お兄さん！お願いしますか、チョコバ1つお願いしますか？
태형(셋째왕자)
うーん…。
태형(셋째왕자)
（晴れ）両方！
여주
（フダダック）
私の道！
それでも、テヒョンはかわいいコーナーでもあります...
ユンギイノムはかわいいコーナーもあまりない
윤기(둘째왕자)
...(ファラック)
여주
おお、私は緑茶に乗った。
私は手作りの緑茶をツヤに差し出しました
ツヤはまだ本に視線を固定し、マグを拾って飲んだ
윤기(둘째왕자)
（暑い）フロック -
しかし、一口飲んでやめた。
윤기(둘째왕자)
（タック）美味しくない、ただの乙女
여주
しかし、女の子の誠実さ...
緑茶の味がすべてそこにあります、この悪い人
윤기(둘째왕자)
そうする必要はありません。
本当のガチャはありません...
여주
（抜き）何を見て？
数学の本??ここで数学の本は生きて初めてです。
여주
（しかし…）
ここで数学は本当に簡単です...
何でもできる魔力があるからあえて他の学問を発展させる必要がなくて魔法学以外に他の学問は劣るんだろうが…。
とても簡単で知りたいと思います！
。
여주
お兄さんは本当にスマートだと思います！
윤기(둘째왕자)
(シルク-)
口の尾が上がるのを我慢して頑張る、頑張って
여주
少女はどうすればオラバニのスマートさを学べるのでしょうか？
윤기(둘째왕자)
不可能
여주
それでも少女はお兄さんに知識を学んでみたいです（放置）
윤기(둘째왕자)
あなたの頭で？
私を無視するこれですか？？
しかし、しばらくして、
ここには「0」という概念さえなかった
私とツヤの会話で「0」の概念が生まれたのだ
それを皮切りに「ピタゴラスの整理」を取り出し、「ルート」を考案することで
ツヤが私を見直した。
윤기(둘째왕자)
..あなたはとても愚かなたわごとの子ではありませんか？
はい、これはここでとても革新的なものですか？？;;;
김남준(왕)
何してるの？
여주
アバママ！
여주
（ワラク） 少女はアバママを披露し、空を飛ぶように嬉しいです！
どうですか!!地球式愛嬌だ!!!
김남준(왕)
めんどくさい(トゥク-)
改装班のおかげで床におしゃぶりをつけたが、私はすぐに起きて笑顔を作った。
여주
へへ、私はアバママが本当に好きです！
김남준(왕)
（無視）ええ、どうしたの？
윤기(둘째왕자)
私は子供のように数学について話をしました。そのおかげか、いろいろな新しい概念について知りました。
김남준(왕)
（ちょっと）そうですね。
여주
（放置）
태형(셋째왕자)
たわごとが尾を振っている！
여주
....
김남준(왕)
..あなたたちがこの部屋に出入りするというのは本当です。
태형(셋째왕자)
はい！たわごとと遊ぶと面白いです！
김남준(왕)
（シイック）果たして、興味深い
이제이
366分ありがとうございます！もっと頑張ります!!♡♡
이제이
購読してくれてコメント星をつけてくださった方々愛してる♡♡
윤기(둘째왕자)
行くときのソンティング〜