悪女として生き残る
#3 悪女として生き残る方法
教室
…
등장인물
先生| 「さあ、これと…これも…」
先生は大量の書類を私たちに渡しました。
여우림
…
ああ、重い。
등장인물
先生|ジンウは科学室で、ウリムは音楽室へ。
등장인물
先生|これをすべて持っていきます〜^^
이진우
ええ、これです… ??
등장인물
先生|だから、誰が授業中に騒いでいますか？^^
여우림
…ハハ;
등장인물
先生|さあ、すぐに行ったと。 (タック)
先生は私たちが持っている書類の上にキャンディーサーナー犬をくださっては行って来ると背を向けた。
이진우
うわー、ありがとうございます。
ジヌは先生がくれたキャンディーに目を輝かせて力強く教室を出た。
여우림
…
ハギン、イ・ジンウも高校生なんだ…
여우림
…
여우림
… （実際の年齢28）
ハ、悲しい。
…
..
。
…
이진우
はい、私は最初に行く？
科学室は音楽室より1階下の5階だ。
이진우
音楽室は6階、一番右です。
이진우
一人で行けない…？
여우림
ㅇ
私はそのようにジヌと別れ、音楽室に向かって階段をさらに歩いた。
…
..
。
」 わ、氏改重な……」
…
여우림
ハ、本当…
여우림
幼い頃から理解できなかった…本物…
여우림
いいえ、なぜ。
여우림
先生は虚構な日に生徒にこんなことをさせますか？
여우림
私の時はトイレ掃除に、教室清掃に、こんな書類移すのはおまけだな…。
私はしばらくの間迷って音楽室に歩いた。
여우림
ああ、本当…
여우림
この奴の学校は変わらないのか。
「そう、なぜ騒がせたのに」
その時、後ろから人気尺と共に低い声が聞こえてきた。
여우림
?
私はすぐに後ろを振り返った。
김태형
間違えて言葉は多いね。
その声はキム・テヒョンだった。
여우림
なんだ、、
なぜシビジ
여우림
聞いてくれないでください。
私はテヒョンが面倒なように無視して再び足を運んだ。
김태형
…？;;
テヒョンは自分がこれまで一度も受けていなかった取り扱いに少し戸惑った気配だった。
여우림
…
子、驚き。
そういえば、ここの人物はみなありがとう。私は何を恐れていますか。
私はますます堂々となることにした。
そう
私は音楽室に先生が頼んだ書類を置いて教室に戻りました。
…ドリュー.-
여우림
イ・ジンウ、걘まだいない
私は授業中にジヌに続くことができなかった情報が、一貫して気になった。
何を言おうとしたのか…。
大切なことを忘れた蒸し気味ということだ…。
여우림
…
私は考えにロックされた。
…
きっと私がここに憑依した理由があるだろう。
こちらは小説の中だから..
結末が必ずある。
結末…
結末… …
この小説の終わりがどのように終わったのか…。
キツネの持続するいじめの中でヨジュは自分を助けるテヒョンが好きになる。テヒョンもまた女性を愛していました…
二人は付き合う…… 、中途中キツネがフェラを置くが…。結局はハッピーエンディングだったらしい
여우림
…
それで、私はキツネというキャラクターの使命に従わないといけません。
そうこそ話は進むから。
여우림
…クレイジー、（呟き）
その言葉は即座に、私がその手綱に尾をつけるキツネになるということです。
ヒョンタが集まってきた。
…狂う
…
その時、イ・ジヌがお使いを終えて教室に入った。
이진우
ああ、
ジヌの手にはいくつかの公策を聞いていた。
여우림
なに？
私はジヌに手にした本を見て尋ねた。
이진우
筆記遂行評価を提出したのですが、サムが子供たちに分けてください。
ジヌは面倒なようにため息をついた。
여우림
ああ..-
可愛いですね。
여우림
…
여우림
…ああ
私は何か思ったようにジヌに向かって目を光らせた。
이진우
？なんだ、なぜそんな目で…
여우림
ああ、それは私がします。
ウリムはジヌが入った公策を傍受した。
이진우
?
이진우
ええ、それから私はいいです。
여우림
ㅎㅎ
私は意味深い笑顔を浮かべ、半分の子供たちに順番に公策を配った。
여우림
… ㅎㅎ
これは一種のギャンブルですが、
成功すれば、かなり私に役立つことでしょう。
…
박지민
しかし、キム・テヒョンはどこに行きましたか？
김여주
さっき屋上行って来るようなのに..
전정국
終えれば来るだろう、なに
여우림
… （蜂蜜）
私は乾いた唾液を飲み込み、自然に国に近づいた。
여우림
…
本当に、ギャンブルですが。
私も生きるには仕方ない
滑り… -
여우림
..
여우림
..ええ！
私は底が滑りやすいように輝きである以内にジョングクの前で公策を落とすふりを押し込む。
전정국
…！？
タック..-！
ジョングクは瞬間的に落ちる公策を両手で受け取った。
여우림
… (シイック)
成功だ。
전정국
…ああ、
ジョングクはいくらか公策を受け取ったが、あえて欲しい感情が聞こえた。
そして、私はその機会を逃すことなく。
여우림
ああ、すみません。
恥ずかしく演技をした。
여우림
けがをしていませんか？
わたしは、チンチン政局の精神を割り、公策を握った政局の手に向かって手を伸ばした。
여우림
申し訳ありませんが、私は気をつけて行かなければなりませんでした…床が滑りやすい…
전정국
ああ、いいえ…
ジョングクはすぐに気をつけて自分に伸びる手を避けた。
여우림
まぁ、ありがとうございます..!!
여우림
ノートをつかんで
전정국
…ああ、ええ..;;
여우림
まあ、
여우림
うーん、本当にありがとうございました。
전정국
?
여우림
これ、あげる（お菓子を渡して）
私は先日先生から受けたキャンディーをジョングクの手に握ってくれた。
전정국
…？
여우림
じゃあ、やめて！
여우림
残りの策を配る必要があります。
私はジョングクが拒絶する隙もなく、ジョングクの手にある公策だけ持ってきて、残った公策の主人を探しに行った。
전정국
…;;;
ジョングクはあっという間に消える私の後ろ姿だけ慌てていっぱい大きくなった目で眺めるだけだった。
박지민
…なんだ、、
박지민
…なんだ、、ああ、、
ジミンもそんな見知らぬキツネの行動に戸惑ったようだ。
전정국
わからない…
김여주
…
김여주
……
…
..
。
-
-
*番外
…
여우림
…
わ、さん
これになりますか？
ほぼ失敗する確率で投げた計画だったけど
あまりにも私の意図した状況に私も信じられない。
여우림
…狂ったよｗｗ、、、
それでもそれなりに頭を書こうとした。
私は、インソーに必ず登場する愚かなキツネたちの一般的なレパートリーを利用したのだ。
わざわざ物を落とし、相手の周りを消す方法。
しかし、この方法は運によって成功することも、失敗するかもしれないかなりリスクがあるという欠点がある。
だから
私はできるだけリスクを減らすために、ターゲットは前庭を選んだ。
どうやら体育入試をする人なら、概して運動神経が良いほうに属するだろう。
運動神経には反射神経も重要な役割を果たすために、前政局は明らかに瞬間的に落ちる公策をつかむために体が反射的に反応するだろう。
そう
私はその点を狙って政局に公策を押し込んだ。
そして
私の計画通りに行われた。
여우림
…ああ、
여우림
…ああ、私は前生に俳優だったかも？
この方法で最も重要なポイント。
煙。
巧妙で恥ずかしくなければならないのが特徴だ。
だと堂々とすべきではない。
意図しない、無邪気な感じがしなければならない。
それがまさに、
この世界の悪女として生き残る方法。
…
..
。
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次の話に続く>>>>
今のように、少しこんなB級ギャンソンに行くと思います。
ちょっと誘致することができます。
それも理由がある餅です。
もう話しません。
フッ
ありがとうございます💓