như vậy bạn Vì tôi đã xem một30Khoảng một phút đi qua vào thời điểm đó những đứa trẻ một,hai OgiTôi bắt đầu,bạn cũng sơn và to lớn vải bố Dọn dẹp Nó đã ra đời.
Tôi là Khẩn cấp Phía sau Trở lại Một nửa Tôi sẽ quay lại Tôi đã làm

Bạn…Đây Bạn đang làm gì thế…?
đã Tôi đến muộn.
“ừm?à…tức là…TÔI một chút sớm Đến trường học cỡ nòng một chút Trong khi làm tình cờ Trước phòng nghệ thuật đi ngang qua Xong rồi. Bức ảnh…cũng vậy Vì nó khá đẹp Tôi cũng vậy Tôi không hề hay biết….”
“…bức vẽ...Tôi thích bạn?”
“ừm?”
Đây là một cơ hội..
có lẽ Cái này với tôi được cho Đầu tiên và cuối cùng Đây là một cơ hội..
“ừ!bức vẽ Tốt Gấu xám Tôi không thể làm được điều đó.,Nhìn thấy trường hợp Tôi thích bạn"
“à.sau đó Thỉnh thoảng Để ngắm nhìn xung quanh Và"
“Thực ra????Thực ra vẫn Con lợn????”
“ừ"
tại cuối cùng của bạn Bức tường sắt bất kì sụp đổ điều Nó vẫn vậy.
gửi bạn Đang đến gần điều như thế này sự vội vàng Quá trình sẽ tiếp tục con số sẽ có Tất cả những gì tồn tại Hình minh họa tưởng tượng Tôi không thể làm được điều đó.,BạnThật ngạc nhiên!điểm chung hiện tại Đối với mọi người dễ tâm tríCánh cửa Khai mạc điều Nó vẫn vậy.
.
.
.
Mà còn Hôm nay Tôi là,buổi sáng sớm thức dậy Đến trường Tôi đã đi.
vẫn Trong lớp học của bạn Chỉ có cái túi Nó được đặt ở đó..Vì thế Tôi cũng vậy Nhanh lên cái túi Đặt nó xuống Vào phòng nghệ thuật Tôi đã đi.
nhỏ giọt-
“CHÀO?”

“ừ.CHÀO"
Bạn vẫn thẳng thắn Tôi đã làm,vẫn Kỷ lục trước đó Dalli Của tôi Chào bạn Nhận được Tôi đã đưa.
Trường chuyển tiếp TRÊN ji3Ngày,trường học Ngay cả trẻ em cũng vậy Đừng đến gần hơn ao một Bạn và Khoảng chừng này Nếu điều đó có nghĩa là chúng ta đã tiến gần hơn đến mục tiêu chung. Một nửa thành công Có vẻ như vậy trông giống như.
