초등학교때, 친구가 없었던 나에게 먼저 다가와서 따뜻하고 다정하게 대해준 너.

그런 너랑 헤어지고, 고등학교때 날 잊어버리고 차가워진 널 다시 만났다.

전에는 네가 날 자신한테 끌어 당겨서 물들게 했다면,

이제는 내가 널 끌어 당겨 나한테 물들게 할 거야.

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차가운 너를 꼬시는 방법

15. 땡땡이

13. 세번째 방법

14. 외로움

백여주

민윤기

진주형

서예지

구혜성

한세라

김남준

김석진

천수연

여자1

여자2

방탄내사랑

작은 이모

시후

Làm thế nào để quyến rũ một người lạnh lùng

"그냥 언제 왔냐고 한 말이었는데" 

"ㅇ,어...? 어. 오늘은 일찍 깨서" 

일찍 깼다는 말은 사실 순뻥이다. 내가 잠을 이기고 일어나려고 얼마나 안간힘을 썼는데.

짧은 대답을 한 윤기는 다시 헤드폰을 쓰고는 창 밖을 바라보았다. 첫날부터 쭉 윤기를 지켜봤지만, 항상 헤드폰을 쓰고 창 밖을 뚫어지게 쳐다보았다. 

도대체 윤기는 무슨 생각을 하는 걸까...?

첫번째 문학 수업이 시작되고, 문학 선생님은 우리 반 선생님이었다. 선생님은 외로움, 고독에 관한 시를 읽어주었고, 난 아주 집중하면서 들었다.

"아, 삶이란 때론 이렇게 외롭구나. 이해인" 

"누군가를 만나고 싶은데 만날 사람이 없다" 

집중해서 선생님이 읽어주는 시를 듣고 있었던 나는 뭔가 이상한 느낌에 고개를 윤기 쪽으로 돌렸다. 

윤기의 두 눈에는 눈물이 가득 고여져 있었다. 윤기가 무뚝뚝하기는 하지만, 아마도 외로웠었나 보다. 그 누구랑도 즐겁게 대화하는 것조차 본 적이 없으니까.

"주위엔 항상 친구들이 있다고 생각했는데" 

"이런 날 이런 맘을 들어 줄 사람을 생각하니" 

"수첩에 적힌 이름과 전화번호를 읽어 내려가 보아도" 

"아, 삶이란 때론 이렇게 외롭구나" 

선생님이 모든 시를 읽은 뒤에 윤기의 두 눈에서는 뜨거운 눈물이 흘러내렸다. 그걸 보이기 싫었던 윤기는 교복 소매로 재빨리 흐른 눈물을 닦고는 창 밖으로 고개를 돌렸다.

아마도 윤기가 이렇게 하염없이 창 밖만 보고 앉아있는 건 외로워서 일지도 모른다.

초등학교 이후 윤기가 어떻게 살아왔는지 난 모른다. 무슨 일이 있었는지, 왜 나를 못 알아보는 건지. 하나부터 열까지 난 지금의 윤기에 대해서 아무것도 모른다.

그래서 이제부터 차근차근 하나씩 민윤기의 대해서 알아가 보려고 한다. 

윤기야, 너한테 무슨 일이 있었는지는 모르겠지만, 이제부터 내가 네 옆에 있어줄게. 

예전에 네가 내 옆에 있어줬던 것처럼 말이야.

1. 윤기가 항상 헤드폰을 쓰고 창 밖을 응시하는 이유는 교통사고의 일을 기억하지 않기 위해서, 그리고 다른 애들이랑 말을 나누지 않아서이다. 

2. 선생님이 읽어준 시의 내용이 너무 자신의 얘기 같아서 윤기는 눈물을 보인 것이다.

3. 초등학교 때, 친구가 없고 항상 외로웠던 여주의 곁을 지켜줬던 사람은 윤기다.