看這裡，
大家好，我是車汝珠，防彈高中三年級生。
今天，我要講講我大一時發生的一件事。
那時我讀一年級。
我剛入學，什麼都不懂。
當我走進教室時，我發現有些孩子是我第一次見到，有些孩子我很熟悉。
其中包括 Naesaeku Minju。
哇！ ！ ！ ！呂州，這門課簡直像打雷一樣ㅠㅠ（Minju）
我的天啊ㅠㅠㅠㅠ我還以為我會是個孤僻的人呢ㅠㅠ（女主角）
好了，同學們，請坐。 （老師）
我是你們的班主任，數學老師/金老師。 （老師）
嘿……這次我的班導也是數學老師……（女主角）
我的天哪……我最討厭數學了……（珉週）
各位，安靜點
點名（教師）
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車汝珠（老師）
是的！ （女主角）
閔玧其（老師）
閔玧其？ ？ ？ （老師）
我以為我聽錯了……我做夢也沒想到，在ARMY中享有盛名又成績優異的閔玧其，竟然會是我們班的同學……
閔玧其！ ！ ！ （老師）
鼓聲響起
廣泛！
是的，我參加了。
哇……100分……我不知道他這麼帥……
但更大的問題也由此產生…
只剩下汝珠旁邊的座位了。玧其，坐汝珠旁。 （老師）
喔不，耶穌，你為什麼要讓我經歷這一切…
很高興認識你？我是閔玧其。
嗯……是啊……哈哈，我送你一程……
剎那間，我的想法改變了。
我的天哪，我太愛你了。能有你這樣的人坐在我身邊，真是太幸福了。
我的天啊，我的天啊
此後幾個月，我和玧其變得非常親密。
嘿，餃子！ ！ ！ （汝矣島）
.............
幾個月後，我們之間的關係超越了朋友。
你是什麼意思？
克普
嘿，我覺得我喜歡你。
為什麼你要躲避我的目光…哈哈
我也喜歡你.......
哈哈……我就知道！
現在
看著我，看著這裡，別跑掉
你們都是作家 ><
你看，這是我聽歌時想到的，所以寫下的。
哦，天哪……我上課沒認真聽講，卻在寫這個，所以寫得還不錯，對吧？
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遞送是對作者的一種禮貌。