不知何故，在一段關係中
W. 丁東當
我的朋友們很快就轉移了話題，開始大聲地笑著聊天，但我卻無法加入他們的談話，只能茫然地坐在那裡，陷入沉思。
我，金汝珠。我的夢想是成為韓國最棒的舞者。在Naver搜尋「ㄱ」時，「金汝珠」總是第一個相關搜尋結果。我絕不能讓全柾國毀掉我美好的未來，他很可能是校園暴力事件的施暴者。
不，不，不，我努力讓自己往好的方面想，但藝媛的話卻在我腦海裡揮之不去。最後，我甚至開始感到懊惱，心想自己怎麼沒想到呢？不，我一開始就不該午餐時睡覺。但我還是試著安慰自己，告訴自己這一切都過去了，我只需要避免再見田柾國就行了。
這麼想來，我稍微鬆了一口氣。正當我準備擺脫焦慮，加入朋友們的聊天時，午餐結束的鈴聲響了，我帶著一絲後悔離開了座位，回到了教室。
“真的，別跟田柾國說話了。大三都快結束了，還有什麼比這更難的呢？”
進入教室前，我腦中一直想著這件事，所以我昂首挺胸，在座位上坐了下來。
午餐時發生的事之後，他肯定很想跟我說話，但謝天謝地，田柾國在那段時間剩下的時間裡沒跟任何人說話，包括我。這真是好事。
“好的，我們要進行小組活動，所以請把桌子轉過來。我已經分組好了。只要把桌子五張一組擺放好就行了。”
時間一分一秒地過去，終於到了最後一堂課。音樂老師宣布我們要進行小組活動時，我興奮得心跳加速，因為我一直都很喜歡團體活動。我迅速轉過身，等著老師開口叫分組。
「……第三組：金汝珠、楊秀彬、李雅英、李京俊、全正國。那邊，請坐在第二組旁邊。第四組……”
秀彬、雅英、慶俊和全柾國。
“……田柾國？”
我不自覺地喊出了田柾國的名字。我狠狠地瞪了音樂老師一眼，但他正忙著叫其他團體的名字。而且，還有幾個女生也跟我一樣看著他，所以他大概不在乎。
將桌子歸還給五個小組後，我拿起鉛筆盒和音樂課本，走到我們第三組要坐的位置。
「大家安靜。這次小組活動是關於研究和展示我們國家引以為傲的傳統樂器。你們有三個小時的時間，所以要合理分配時間。我會根據你們的展示打很多分，所以一定要做好充分的準備！”
老師說完後，給每個小組分發了灰色列印稿。
「…我們小組正在研究用真弦製成的樂器，也就是弦樂器！代表性的樂器包括伽倻琴、巨弦琴、奚琴和阿吽，讓我們一起來研究吧！”
一陣沉默之後，當我開口說話時，船員們也一個接一個地開口說話了。
“我會準備演示文稿，剩下的四個人可以研究這些儀器。”
「好的！京俊負責製作PPT，我和雅英負責研究伽倻琴和巨劍。汝珠和柾國負責研究奚琴和阿茶笠！”
最終，我們同意分頭調查樂器，但秀彬行動迅速，把雅英帶走了。於是，我和田柾國就成了一群。本來分到一組就已經夠糟了，現在還要一起調查樂器。
“那我們換一下座位怎麼樣？我坐在最後面，我們換個座位，這樣我們就可以面對面或者並排坐著了。”
因為京俊今天異常主動，我和田柾國最後坐在了一起。我們剛坐下，就尷尬地對視了一會兒。
「……」
我當時震驚不已，下意識地轉過頭去，然後用低沉而迅速的聲音建議我和田柾國共同研究樂器。我的目的是盡量減少我們的談話。
“有兩種琴，阿嬗琴和奚琴，我們分開來吧。我彈阿嬗琴好嗎？你想研究哪一種？我幫你配好。”
「或者，既然你給了我們三個小時，不如花一個小時準備你的演示文稿，然後每人花一個小時研究一種特定的樂器？例如，它的歷史、創造者、特點、結構等等！這樣豈不是能做出更完整的演示文稿嗎？”
因為田柾國說話很有氣勢，我開始感到不知所措，同時我又開始覺得自己不該拒絕。
“是啊是啊！”
如果按照田柾國的建議進行調查，對話次數自然會增加，所以我說：“好的，我明白了。”“沒辦法，就是這樣。只談與調查相關的內容，不要談其他任何事情！”
“那好，以防萬一，你願意交換一下電話號碼嗎？我在調查過程中可能出於某種原因需要聯繫你。”
「那太麻煩了，不如透過 Facebook 或私訊聯絡我吧？”
如果我們交換了電話號碼，我擔心她會透過視訊通話記錄或我發過的資訊發現我的存在，所以我盡量用各種不同的方式提起這件事。我害怕說得太倉促會引起她的懷疑。
但聽完田柾國接下來的話，我覺得一切都毀了。
“嗯……我不使用Facebook或Instagram……！看來只能通過交換聯繫方式了。抱歉。”
看到田柾國那副滿臉歉意的表情，我實在不好意思提議公開聊天。如果他沒露出那種表情，我一定會提議的。他解釋說自己只和非常親密的朋友交換聯絡方式。
“哦，那看來我也沒辦法了。哈哈……”
最後，我別無選擇，只能強忍住即將脫口而出的嘆息，輸入我的號碼。我曾想過用媽媽的號碼，但轉念一想，那樣毫無意義，而且很快就會被發現，於是還是輸入了自己的號碼。現在說什麼都晚了，已經沒有回頭路了。如果田柾國真的打算視訊通話，我只能威脅他，或讓他閉嘴。