夢想會成真嗎? (奇幻)

1. 所有故事的開端

本文旨在提升作者的寫作技巧。

本文版權歸我所有,文中世界觀也出自我之手。

(故事以女孩的視角展開。)

一切都消失了。

可怕的事情已經過去了。

我應該感到高興才對——

非常不滿意

不,我其實很害怕我會用這種能力傷害其他無辜的人——

如果很快有其他人來尋找那些失蹤的成年人怎麼辦?

我有很多關於賦予我這些能力的仙女的問題。她究竟為什麼要賦予我這些能力?

我該如何改變這個骯髒的世界?

我徑直跑進了森林。我不想讓大人找到我。

無論如何我都會活下去,所以我一定會好好利用仙女給我的這種能力,希望仙女能祝福我。

歲月就這樣過去了──人類依然貪婪無度,破壞大自然,只想著自己的利益。

女孩消失了,不知何故,人類開始忘記她和仙女。

幾年後,這個女孩再次出現。

人類不記得這個女孩了,便走近她詢問狀況。然後,

女孩喊了起來。

???

從現在開始,我要送你一份禮物——

聽到「禮物」這個詞,所有愚蠢的人類都歡呼起來。然後,女孩突然開始漂浮起來。

人們看到這一幕都驚嘆不已,紛紛鼓掌。他們都問女孩是怎麼做到的,但她沒有回答。

???

希望你能好好利用這份禮物。

女孩向天空伸出手,降下雨來。雨水傾盆而下,美麗而迅疾,人們因此愛戴她,視她為神明。

女孩對著那些人搖了搖頭,做了個可憐兮兮的手勢,然後又把目光投向了天空。

YOU image

YOU

為什麼沒有任何一本書記載這段背景故事?

YOU image

YOU

我以為它會在學校圖書館裡——

啊——入學典禮馬上就要開始了,請所有學生到禮堂集合。

我剛到學校時,就直接去了圖書館找「那篇」故事,但那裡的圖書館和其他圖書館沒什麼兩樣。

我原以為情況會有所不同,因為這是一所名校——但故事的後半部分總是被省略,這很令人惱火。

我從未上過學,過著平凡的生活,但當我收到邀請時,這是怎麼回事?

교장선생님

歡迎所有新生-這是唯一一所能夠提升你們技能和知識的學校。

교장선생님

這裡是謝普林高中。

교장선생님

我們的學校創立於大約500年前,並延續至今。

교장선생님

你們都知道自己為什麼會發展出這些能力,對吧?

교장선생님

大約900年前,一位女神賜予了我們這種能力,但原因尚不清楚。

교장선생님

女神賜給我們的能力各不相同,種類繁多,例如土、水、火、草、毒、暗等等。

교장선생님

我們憑藉著這種能力發展至今,學校也就此誕生。這說來話長——!

교장선생님

現在我們將為新生分配宿舍!

교장선생님

宿舍分為兩種類型,將根據能力類型進行分配。

교장선생님

第一棟宿舍樓名為「自然」!只有擁有自然天賦的學生才能入住,宿舍長是金碩珍!

我和舞台上的一個男人對視了,他看起來像是金碩珍。

김석진 image

김석진

很高興認識你,真希望你住在我們宿舍。

교장선생님

第二棟宿舍是Firmant!這是一棟為擁有切割能力、光明能力和黑暗能力的人(而非擁有自然能力的人)準備的宿舍大樓,宿舍長是閔玧其!

민윤기 image

민윤기

……

我覺得他們的個性截然相反。最後,在冗長的演講之後,終於到了分配宿舍的時候。

一台機器走了進來,向學生問好。

교장선생님

當你進入這台機器時,你的能力顏色就會顯示出來。如果是自然能力,則會顯示為綠色;如果是特技能力,則會顯示為藍色。

很明顯,我做不到。

교장선생님

好的,下一位,韓汝珠小姐?

為什麼?

YOU image

YOU

..是的

我是

嗶嗶嗶——嗶——

因為我沒有這個能力──

YOU image

YOU

……

민윤기 image

민윤기

.. 什麼

김석진 image

김석진

呃呃……我覺得這是個錯誤!再說一次——

교장선생님

不,韓汝珠同學,請在入學典禮結束後到校長室來一趟。

YOU image

YOU

..是的

這到底是怎麼回事?你是麻瓜嗎?

我開始聽到那些聲音,然後閉上了眼睛。這已經不是第一次或第二次發生這種事了——

當時,一個名叫閔玧其的男人走近了我。

민윤기 image

민윤기

你既沒有能力,是怎麼考進這所學校的?

YOU image

YOU

我收到了一份邀請

민윤기 image

민윤기

什麼?

我一聽到收到邀請函的訊息,禮堂裡就安靜了下來。

什麼?你收到了邀請?我聽過很多類似的事情。

收到邀請函會讓人感到驚訝嗎?

민윤기 image

민윤기

這太荒謬了,難道不是錯的嗎?

YOU image

YOU

不,上面也寫著名字。

민윤기 image

민윤기

給我

김석진 image

김석진

閔玧其校長,別這樣,你也應該有自己的想法。

我莫名地對金碩珍心生感激,他制止了閔玧其,也讓他平靜了下來。

時間一分一秒地過去,喧鬧的入學典禮終於結束了。我走向校長室,引來學生們異樣的目光。

當我敲門時,門自己開了,儘管沒有人碰過它。

교장선생님

歡迎來到汝州市。