너가 들린 순간
06.수행평가 (2)
[예린시점]
육성재
아, 애들아! 얘기하지 못한 것이 있는데, 이거 너희들이 직접 연기할 거야
반 친구들
네??
직접... 연기를 한다고?
우리가 쓴 글로... 직접...?
정예린
쌤!! 그럼 선생님이 얘기했었던 좋아하는 아이돌도 다 저희가 연기해요?
육성재
응, 맞아
친구1
와, 쌤! 그런 얘기 없으셨잖아요!
육성재
그래서 지금 하잖아ㅎ
육성재
모두 화이팅!!
반 친구들
아아...
김세정
쌤! 그럼 남자를 넣으면 남자 역할도 해요?
육성재
그치! 1인1역할이야
친구1
그럼 해설같은 것도 1인 1역할에 들어가요?
육성재
물론!
으아... 이거 꽤 힘들겠네...
김소정
어쩔 수 없지, 피할 수 없으면 즐기면 되는거야~
최유나
그래, 일단 하자
최유정
음... 그럼 주인공 정하자!
임나영
주인공도 중요하긴 하지만 일단 글을 써 보고, 그 글에 어울리는 사람이 주인공을 했으면 좋겠어
최유정
그런가.... 그럼 그러지, 뭐...
정예린
소정아, 어떤 식으로 갈거야?
김소정
음.... 이거 아무래도 짧은 단편식으로 나아가야할 것 같아
김소정
등장인물도 한 5명 정도는 되어야 할 것 같고... 남은 한 사람은 해설을 하는 것으로 하자
김세정
그래
김소정
일단 내가 생각해 놓은 주제는....
소정이가 입을 열려고 하는 순간 종이 쳤다
육성재
오늘은 수업 끝! 다음 시간에 이어서 하자
반 친구들
네!
*
그렇게 다시 돌아온 국어시간,
우리는 한 자리에 모였다
육성재
전에 하던 거 이어서 해
반 친구들
네!!!
정예린
우리 어제 소정이가 이야기 하려다가 멈췄으니까, 이야기부터 하자
김소정
그래, 참고로 남자는 다 아이돌이야
김소정
일단 한 주인공이 나오는데 혼자 있을거야
김소정
그 장소가 벚꽃이 핀 길거리인데 그곳에서 한 남자를 추억하는 거지
김소정
그러다 벤치에 앉아서 떨어지는 벚꽃잎을 손으로 받아
김소정
그러면서 혼잣말을 하는데 어떤 사람이 다가와서 하는 말이
김세정
번호...?
김소정
응, 번호를 달라고 하는거지
김소정
그 주인공은 난처해서 어떻게 할 줄 모르고 있는데,
김소정
하필이면 그 장면을 그 여자가 추억하던 남자가 본 거지
최유정
오...
김소정
그 여자와 남자가 눈이 마주치니까 그 남자는 도망가 버리고 여자는 앞에서 대답을 기다리는 남자를 봐
김소정
그러면서 하는 말이,
김소정
미안하다고, 좋아하는 사람이 있다고 하면서
김소정
거절하고 그 자리를 떠나
김소정
텅 비어있는 벤치에 여자에게 거절을 당한 남자가 앉아서 손으로 얼굴을 가리고 있는데,
김소정
어떤 여자가 그의 옆에 앉아 그를 토닥여 주다가 사귀게 되지
김소정
한편, 벤치를 떠난 여자는 자신이 추억하던 남자를 찾아다녀
김소정
그러다 다른 벤치에 남자가 앉아 있는 걸 발견하고, 천천히 다가가지
김소정
그리고 쭈그려 앉아서 조용히 그 남자를 보는거야
김소정
그리고 그 남자가 고개를 드니까 그 여자가 하는 말은,
김소정
짝사랑은 아프고도 어렵다고, 그러니까 짝사랑 그만하겠다고 다짐했다고, 사귀자고 고백하고
김소정
그 남자는 받아줘서 사귀게 되는 거야
최유정
엥? 한 명이 안 나오는데?
김소정
그 남은 한 사람은 한 여자가 추억하던 남자의 친구인데
김소정
남자의 고민을 들어주는 역할이야
김소정
중간에 나오는데 이야기를 못했다
최유나
이야기 좋은데?
정예린
그럼 이걸로 가고 이제 역할 정하자
정예린
선착순이야
김소정
난 남은 거 할게
김소정
우선, 해설 하고 싶은 사람?
최유정
나!
김소정
그래, 그럼 유정이가 하고
김소정
남자 고민 들어주는 사람은 누가 할래?
김세정
남자야?
김소정
아니, 여자
김세정
그럼 내가 할래!
김소정
그래~ 그 다음은 남자 위로해주는 여자
최유나
내가 할래
김소정
오키, 그 다음은 차이는 남자
임나영
내가 할게
김소정
예린아, 넌 여주 할래? 남주 할래?
정예린
남주 할게
김소정
알겠어, 그럼 역할은 이걸로 된 거다?
최유정
응!
역할까지 정하고 이런저런 얘기를 하며 글을 쓰다보니 어느새 종이 쳤다
육성재
여기까지 하자
육성재
못한 조는 다음 시간까지 해오고,
육성재
남자가발은 혹시 모르니까 5개 정도 가져올게
육성재
다른 소품은 너희들이 준비해 오도록!
반 친구들
네!!!
수행평가가 마무리까지 잘 되었으면 좋겠다
06.수행평가 (2) The end-