Saudara laki-laki

Luka sang pahlawan wanita (2)

작가

Halo semuanya. Belakangan ini saya tidak bisa mengunggah konten karena sibuk... Tapi mulai hari ini, saya akan mulai mengunggah. Saya sudah lebih baik setelah sakit dan tidak apa-apa lagi setelah sibuk. Maaf jika kalian membuat saya menunggu lama...

여주

Tokoh protagonis perempuan tidak hanya diintimidasi tetapi juga diserang, namun terlalu takut pada anak-anak yang mengintimidasi dirinya sehingga tidak melaporkannya.

여주

Namun, kedua saudara itu tidak membantu tokoh protagonis wanita karena kasihan.

Ketujuh kakak laki-laki saya pernah berada dalam situasi yang sama. Jadi, karena tahu betapa besar penderitaan yang akan dialami tokoh protagonis wanita, mereka membantunya.

Namun, semakin banyak kakak laki-laki membantu anak-anak itu, semakin ganas pula perilaku mereka.

Inilah akhir dari luka-luka sang pahlawan wanita, dan mulai sekarang, dia akan minum sari apel!

석진 image

석진

Guru, saya ingin menyampaikan sesuatu.

홉이 image

홉이

Sepertinya tokoh protagonis perempuan tersebut menjadi korban perundungan di sekolah.

태형 image

태형

Bisakah kita membentuk komite kekerasan di sekolah? Kita memiliki semua bukti dan kita tahu siapa pelakunya.

선생님

Ya. Tunjukkan buktinya.

석진 image

석진

Ketika kami melihat tokoh protagonis wanita diintimidasi, ada sekelompok Lee Ji-eun dan kami merekam video tersebut terlebih dahulu untuk membantu.

홉이 image

홉이

Dan aku melihat Bae Suzy dan Lee Ji-eun menyeret tokoh protagonis wanita ke tempat gym dan memukulinya dengan tongkat.

태형 image

태형

Saat kami membantu mereka, gadis-gadis itu menjadi semakin agresif dan mulai mengibas-ngibaskan ekornya ke arah kami.

선생님

Apa buktinya?

홉이 image

홉이

Lima dari tujuh orang di antara kami membantu Yeoju dan dua orang di antara kami merekam video tersebut.

(Versi video)

선생님

Apakah ini benar?

석진 image

석진

Ya

선생님

Lalu ajak Lee Ji-eun dan Bae Suzy.

정국 image

정국

Hei Lee Ji-eun, ikuti aku

이지은 image

이지은

Ada apa dengan Jeonggu?

태형 image

태형

Bae Su-ji sedang mengikutiku

배수지 image

배수지

Taehyung, kenapa aku?

선생님

Jadi, benarkah kalian melecehkan tokoh protagonis wanita?

배수지 image

배수지

Ya...tidak

이지은 image

이지은

Eh...kami tidak pernah melakukan itu.

선생님

Jadi, video-video ini sebenarnya apa?

배수지 image

배수지

Ah...apakah Kim Yeo-ju mempermainkanku?

이지은 image

이지은

Itulah sebabnya;;

석진 image

석진

Apa yang baru saja kita katakan?

선생님

Kalian semua adalah gangster.

작가

Ya, kelompok yang menindas protagonis perempuan seperti ini sudah bubar, dan ketika saya menulis, saya mungkin menandai teman-teman yang menindas protagonis perempuan sebagai Siswa 1(?) atau semacam itu. Apakah kita akhirnya mengetahui siapa mereka hari ini? Dan saudara-saudara itu tidak menyelamatkan protagonis perempuan karena kasihan, mereka juga ditindas, dan mereka juga ditindas.

작가

Aku tahu betapa sulitnya bagi pemeran utama wanita. Itulah mengapa aku membantunya. Di episode selanjutnya, seperti yang kukatakan sebelumnya, aku akan menulis tentang bermain dengan pemeran utama wanita setelah makan makanan dari minimarket. Dan pemeran utama pria dan pemeran utama wanita bukanlah saudara kandung. Terima kasih telah membaca tulisan berantakanku hari ini. Aku sedang tidak menulis dengan baik hari ini.