フィリリック-!
空中で軽快な曲線を描いて落ちた等級表が私の頭を切った。その中に書かれた数字を読んだ私は目をぼやけてひどかった。 なに? 疑問感が上がった。私は落ちた評価表を拾い、その中に書かれた数字を再度読んだ。 171. 1等も、17等も、1.7等でもない171等。等級表案の別ではないこの三桁台の数字は、西女主義等数を表したり、私の10年目女史親西女主が属した言葉で試験を台無しにしたことを示す明らかな事実でもあった。信じられなかった。全校1位などは軽くしていたソ・ヨジュが中下位圏水準の171位だという。これは明らかな倉だ。信じられなかった。
「プハハ!!! なんだミン・ユンギ、あなたはショックを食べたの?
「ジラル」
そう、171等。 171等……ということだ。全校生300人中171等…。 ソヨジュ主義の言葉に軽く代えた私はもう一度ソヨジュ主義等級表を広げてみた。 171等の衝撃から抜け出すと、下に少しずつ各科目別等級が目に入った。私はそれらをゆっくり読んだ。言語3....数学5....英語.....待って、数学5?
「狂った??」
「??なんだ、あなたはなぜ急発進したの??あなたは狂ったのですか?」
「……」
数学が5という。そんなことはない。私でもなく'その'ソヨジュガ? 等級制度が変わらない限り、そんなことがない。
ソヨジュ。彼女は学校で断然コンデ五五指の中には軽くかかる数学英才、いや天才だ。小学生の時からオリンピアードニー、軽視大会なんて出かけながら、他の人は厳しくもできないような熱い難易度の問題を術術解放して賞を芽生えてくるのが日常だった、そんな皆が知っている数学英才がまさにソヨジュだった。すでに4年生の時、高校数学進度まで全部出てきたソ・ヨジュが5等級だという。これは何を吠えるのですか?頭の中で十数語年を生きて集めた書与主義の多くの勉強関連情報を振り返った私は、やがてある確かな結論を導き出すことになった。
この子これ、一部でした。
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考えてみましょう。ソ・ヨジュ主の成績を他の学生に与えれば感謝だと大きな節をした990度程度は受けて90度フォルダ挨拶を受けることができるだろう。おそらく未来にも私を助けてくれるという意思を積極的に表出するだろう。とにかく、それほど優秀なのがまさに書女主義の成績だった。私の成績でもなく、10年ぶりの女史親の成績を持ってこんな思索をするというのが笑いはするが続く。では、なぜ、ソヨジュはユダがするなら、代入までの弾劾隊が保障されるトップティア内身を捨てて試験を台無しにしたのだろうか?さっき書女主義の表情ではカチカチミス(押し書き言葉だ)をして試験を台無しにした人特有の否定的な表情が一つも見られなかった。そうだというのは、ソ・ヨジュの出身の餅はソ・ヨジュが計画したというのに、なぜそのようなことを計画するのか。再び頭が複雑になっていく。どうやら私の知能以上の能力に入ったようだ。私はしばらく考えて、学校で着ていた服装のままベッドに横たわっていました。服を着けないとすごく怒れるんだけど、わかるなんだ。万事が面倒だった。
ベッドはふわふわだった。ふわふわしたベッドに横たわっていると、全くふりをしなかった先ほどの状況が浮かび上がり、また私の頭の中はソヨジュに満ちている。一体何故、なぜその良い成績をあきらめたのか?どこ何心理学専攻博士に諮問でも救いたかった。代替書与主義の意図は何だろうか。何をしようとそんなクレイジーをしたの?ソ・ヨジュに関する考えが見当たらないように、尾に尾を噛んで広がっていった。いいえ……ますます思い浮かぶ概念を防ぐために、私はベッドから離れて伸びをつけて、机に座って厚いノートを広げました。偶然にもノートの過半数を占めるタイトなページではなく空のページだった。私はできるだけ薄くした文字を書いた。
「西女主観察プロジェクト」
仮説:ソヨジュは苗の理由による登水急減を経験している。
原因: ???
結論:???
<西女主観察プロジェクト>、別名西官フ。これまで私が進めてきた数多くのプロジェクトの記録が書かれたノートにもう一つのプロジェクト一つが生成された。誰か 何 彼女 親しい の に こう する か , と 思う こと が でき ない .私の性質上、そして現在追求している私の進路(心理学者になりたかった)を見たとき、このプロジェクトは私に良いか悪いかに大きな悟りを提供するだろう。一緒にソ・ヨジュがなぜ私の家をするのか気になることもあるので、一石三条寺。もう一度満足感を伸ばしました。どうやら翌日学校では西女主を観察しなければならない。結論 導出のために私の頭はピンピングに戻った。
