ESTJ的想像力

首先,學員的髮型

1. 依年齡劃分的學員髮型
秉承結合了霍格華茲和成均館的蔚琉輝學的世界觀,其服裝風格受到了朝鮮王朝服裝風格的啟發。
當時,在決定髮型時,採用了成宗時期編纂的《京國大田》。


(1)馬尾辮
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在朝鮮王朝時期,鬢形髮型是未婚女性常見的髮型。
在將此應用於《蔚柳輝學》時,考慮了《慶國大田》中規定的「適婚年齡」和現代情況,並考慮了16歲以下女學生的年齡。
它被用作了一種髮型。
danggi 的呈現方式有兩種:傳統方式和現代方式。這樣做有兩個目的:一是為了讓不習慣穿當服的學員適應,二是為了保留北韓的傳統習俗。
以下材料將詳細解釋以上兩種方法。
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-(數據1)傳統的給予當吉的方式
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-(數據2)給予danggi的簡化方法



(2)側分髮型
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(資料 3)外型特徵:頭頂呈髮髻狀,腹部穿著彈性襪

側分髮型又稱“側分”,是朝鮮王朝時期已婚婦女的常見髮型。
以蔚烈輝鶴為例,考慮到京國大田和現代情況,這種髮型被採納為16歲以上女學員的製服髮型。採納這種髮型也考慮到了女學員的便利性和活動性。
防止學員中滋生不恰當的鋪張浪費風氣,以及加劇學員中的貧富差距。後腦勺紮髮髻時會有一些限制。
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(數據 4)如何梳側分髮型



(2)-1 新頭
紗陽髮髻是古代女性常梳的髮型,在歷史劇中也很常見。這種髮型歷史悠久,源自於三國時期出現的「雙髻髮髻」。
「Saeangmeori」方法是一種輔助方法,適用於16歲以上的女學員,幫助她們掌握髮髻的複雜技巧。以下材料將詳細介紹此方法。
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(數據 5)如何打造新髮型





2. 依學員所屬單位所穿戴的頭飾
(本段旨在描述普通學員和屬於「在會(Ulyuk Hwihak 學生會)」學員團的學員的頭盔。)
為避免營造鋪張浪費的氛圍,並防止學員間貧富差距過大,一般學員可以自由佩戴頭飾,但對其奢華程度有所限制。同時,隸屬於在會的學員會獲發「頭飾」(韓文指頭飾),並定期配戴,以此顯示其在會學員的身份。


(1)龍之獬豸
在朝鮮王朝時期,這枚鬢針是專為王后準備的。在蔚柳輝學,這枚鬢針由學生會會長佩戴。它鍍金,除非會長辭職或畢業,否則不能轉讓給其他學生。新任會長當選後,會從前任會長繼承這枚鬢針。

(2)鳳凰傳單
在朝鮮王朝時期,這是妃嬪所穿的袈裟;在鬱陵輝學,則是各校宿舍舍監所穿。袈裟通常鍍銀或鍍金,鍍金的袈裟會在學校的重要場合,例如四官殿,佩戴。平時,則佩戴鍍銀的袈裟,以身作則,為其他學員樹立榜樣,保持樸素的儀容。
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-(資料 6)龍鳳信封


立領外套(cheopji)的設計初衷是為了區分參加重聚活動的學員和普通學員,旨在培養學員的榮譽感和責任感。因此,普通學員穿著立領外套(cheopji)違反了製服規定。




3. 總結發言
至此,烏爾留克·赫維哈克學院學生校長服裝制度的說明就結束了。
請注意,上述資料的來源是作者 Obsidian(Woonayoung)。