時間飛逝，轉眼間，我高三第一天的緊張生活就過去了。根本沒有所謂的適應期。同學們不是去年的同學，就是以前的朋友，所以大家都三五成群聚在一起。每個老師走進教室，都會滔滔不絕地列舉高三學生學習的重要性，我不得不聽，直到把所都聽得頭昏腦脹。同時，我和閔玧其之間也沒什麼動靜。從那天起，他只是偶爾禮貌地跟我打個招呼，但再也沒跟我說過話。我覺得這反而是好事。
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請四人一組，緊密地坐在一起。
期中考臨近，同學需要充分利用時間。老師宣布我們要進行小組活動，說要把領導和團隊合作寫進學生生活報告裡。我當時簡直震驚得要飛起來了。 ——當然，我不是那種因為沒能充分利用時間而抱怨的普通學生。我只是不喜歡小組活動而已。 ——因為是流動教室，每個教室都擠滿了來自不同班級的學生，課堂氣氛非常尷尬。似乎班上的每個人都意識到了這一點，因為當老師要我們分組時，坐在附近的同學就開始慢慢地組隊了。
前段時間，因為模擬考試，座位拉得很開，所以座位擺放得亂七八糟，五排橫著，五排豎著，黑板周圍四排。通常如果是其他流動課堂，老師會讓我們按班級坐，以便記住名字，但這位老師似乎沒有這種打算，因為從新生入學第一天起，他們就讓我們隨便坐。我不想太顯眼，所以每天休息的時候都早早去教室，佔了最後面角落的一個座位。但這真的是問題的根源嗎？
我不知道我們會分到同一組。
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事情是這樣的。因為我坐在最後面，我想著沒怎麼考慮就加入剩下的那群人，就這樣坐了下來。畢竟，如果他們前面的人都四人一組，那我就沒地方坐了。我茫然地坐在那裡，然後側過頭，看看有沒有其他坐在最後面的人也湊不齊人。
「……」
我竟然忘了在這麼多流動課程中，我還有和閔玧其一起上生命科學課。他腳比較寬，所以即使班上只有他認識的人，他總是坐在教室後面。他沒有組隊，反而茫然地盯著老師的桌子。
顯然，那天發生的事讓我不得不百般遷就，而他卻因此對我生氣、惱火。但感覺我們的角色隨時都會互換。原本盯著講台的那顆頭緩緩轉向我，那雙黑眼睛直直地盯著我。我差點脫口而出，問他到底在看什麼。但因為那天的事只是暫時讓我心情不好，所以我只是避開了他的目光。
其他孩子已經開始分組，討論著如何打破僵局。一想到要和閔玧其一組，我就覺得渾身乏力，甚至想著要不要翹課逃跑。這時老師走了過來。他看了看坐在教室後排的三個學生，然後讓其他人分組。他快步走到講台前。 「我真是太討厭這樣了！我要反抗！」我假裝沒聽見老師的話，頹然地趴在桌子上，雙臂撐著桌面。
吱-
別過來。求你別過來。椅子在地板上拖曳的聲音很刺耳，而且越來越近。我裝作什麼都不知道，躺了下來，假裝睡著了。被人貼上上課不專心的標籤，比跟閔玧其說話好一百倍。出去，出去，求你了。我要睡覺。
椅子拖曳的聲音再次傳來。這聲音也越來越大，然後戛然而止。有人拍了拍我的背，我當時臉朝下趴著。我緊張地站起身，彷彿表示我不願意參加團體活動。同時，兩個人的目光轉向了我。
我想放棄團體活動是對的。
*
我們分組、分配角色，然後上課。時間飛逝，轉眼就到了下課時間。可是，為什麼我會成為組長？ xx。我忍不住咒罵起來。很明顯，我在生允的未來生活將會是地獄，而且道德淪喪。看到那張狹小的桌子旁並排擺放著三把椅子，真是滑稽。撇開閔玧其不談，這個我第一次見到的傢伙戴著黑框眼鏡，穿著全套校服。 ——通常情況下，他是個高三學生，因為成績優異而被學校豁免，所以他會在校服外面套上便服，但他顯然是個十足的書呆子，因為他竟然穿著全套校服。 ——我還記得他用和我盯著閔玧其一樣的冰冷目光盯著我。我怎麼會成為組長…
“每個小組將選舉一名組長來領導該小組。”
儘管老師說了話，我們小組還是保持沉默。只有那個戴著黑框眼鏡的匿名男生、閔玧其和我。閔玧或許會開口，但他那自以為是的「大家」的身份似乎讓他顯得過於矜持。沒過幾分鐘，老師就問每個小組的組長是誰。我們依然沉默不語。
我們小組的沉默被打破了。打破沉默的人，當然是閔玧其。
“那個組織的領導人是誰？”
老師向我們小組提了一個問題。我們什麼也說不出來。畢竟，小組內部一直沒有交流。幾秒鐘後，這個小組——大家都心照不宣地同意遵守規則——寂靜突然被打破。打破寂靜的人，當然是閔玧其。
請站起來。
這太瘋狂了嗎？看著閔玧其的臉，感覺他像是轉世成了大家的夢中情人。他那張俊美又溫柔的臉龐，讓我渾身起雞皮疙瘩。我覺得不太對勁，於是看向那個戴黑框眼鏡的男生。這肯定不對勁。拜託，你個正常人。他看了我一眼，然後又把目光轉向老師，一句話也沒說。這些人是合謀的嗎？
這不對勁。我迅速舉起手，心想這樣就能不費吹灰之力成為組長。
“老師，這孩子決定代替我去做這件事。”
我指著的那根手指的主人，就是戴著玳瑁框眼鏡的那個人。 ——我當時想著把那個位置讓給閔玧其，但我不想看到我腦海中的那個人只是哈哈大笑，裝作什麼都沒發生，所以我就沒指。 ——戴玳瑁框眼鏡的那個人一直沒說話，直到老師看了我一眼，搖了搖頭。老師大概以為我們在開玩笑，所以默默地確認了一下，然後繼續講課。
正如我在上次新生指導會上解釋的那樣，我們的第一個練習是選擇一個倫理問題並進行討論，即使這個問題我們在課堂上沒有討論過。小組組長…
之後的事我就什麼都不記得了。我們手忙腳亂地收到報告表格，確定討論主題，分配角色，然後開始在聊天室裡閒聊……等等，聊天？我趕緊拿起手機，盯著螢幕上密密麻麻的應用程式圖示。我找到了。我點擊了那個黃色的應用程式圖標，幾個聊天室隨即出現。最上面就是那個人的名字。我毫不猶豫地點擊了那個聊天室。我們其實沒聊什麼正事，全是關於工作表現的討論。
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閔允琪
https://AFBF.co.kr/dkqndnso/119215
鄭浩錫
https://www.djwjrhwjwjrh.kr/jhs193866
https://www.btnews.co.kr/news/btsmldntm
每個人都應該自己總結內容。
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由於培訓可以在上課時間內完成，所以沒有必要私下與他們見面。我只需要準時到校，每小時參加活動即可。這有什麼難的呢？