Sekolah Dasar Tujuh Belas
#1. Yeoju, Seventeen masuk sekolah dasar!
달빛자까
Anggap saja ini seperti lorong!
Tokoh utama wanita itu mendorong pintu hingga terbuka dan masuk.
Terdapat sebuah ruangan di setiap sisi lorong, tetapi tidak ada tanda untuk hal-hal seperti kantor guru atau ruang kelas.
Sisi kiri tenang... tetapi sisi kanan berisik.
Ketuk ketuk (mengejutkan, suara pintu yang dibuka)
Saat saya masuk, ada seorang guru perempuan di sana.
Dia tampak sangat muda.
한여주
Halo!
Tokoh protagonis perempuan menyapa guru tersebut.
김시현
Oh... Halo, nama saya Kim Si-hyeon.
한여주
Nama saya Han Yeo-ju!
. . .
Terjadi keheningan sesaat.
Kami berdua memperkenalkan diri, tetapi itu adalah situasi yang canggung bagi kami berdua.
한여주
Apa yang harus saya lakukan?
김시현
...
한여주
Ya? Maaf...
김시현
...Ah...ya...
한여주
Apa yang harus saya lakukan...?
김시현
Ada anak-anak di kelas di sebelah kanan, jadi kamu bisa mengajari mereka... dan bermain dengan mereka saat istirahat... Itu saja yang perlu kamu lakukan.
한여주
Benarkah..? Anak-anak itu masih siswa sekolah dasar... Tidakkah menurutmu mereka akan bermain sendiri?
김시현
Terkadang ada anak-anak yang membutuhkan kasih sayang... Jadi...
한여주
Ya... tapi kurasa kamu tidak banyak bicara...?
Sejujurnya, tokoh protagonis wanita itu tidak merasa perlu menggunakan bahasa formal kepada guru yang tampak lebih muda darinya.
김시현
Ah... maaf, saya kurang pandai dalam hal angka...
한여주
Setelah itu, saya akan pergi menemui anak-anak.
Setelah mengucapkan kata-kata tersebut, Yeoju meninggalkan ruang guru.
Tokoh protagonis wanitanya banyak bicara, jadi saya berpikir bahwa itu kurang cocok.
Tokoh utama wanita tiba di depan pintu kelas. Tapi...
아이들
#%×÷/&;*?! (obrolan)
한여주
'Wow...ini bukan lelucon'
Saat sang tokoh utama membuka pintu, semua anak-anak berubah menjadi es.
아이들
...?!
Salah satu dari mereka mengatakan ini
문준휘
Siapa kamu?
한여주
'Guru, siapakah Anda... Wow...'
Sang tokoh utama wanita merasa takjub.
한여주
'Ini pertama kalinya saya menjadi guru, jadi pasti akan sulit...?'
문준휘
Permisi, Anda siapa?
Sang tokoh utama berbicara, menahan amarahnya yang membara.
한여주
Saya gurumu, Han Yeo-ju, mulai hari ini. Senang bertemu denganmu^^
Ekspresi anak-anak berubah serius saat mendengar kata "guru".
한여주
'Apa..?'
최승철
Baiklah, teman-teman, mari kita mulai!
아이들
ya
최승철
Nama saya Choi Seung-cheol, saya berusia 12 tahun dan saya adalah ketua kelas.
윤정한
Nama saya Yoon Jeong-han, saya berusia 12 tahun dan saya adalah wakil presiden.
한여주
Apakah kalian kembar...?
최승철
Hahaha tidak, kami hanya dekat.
윤정한
Hahahahahahaha
홍지수
Yoon Jung-han. Jangan tertawa.
윤정한
Mengapa kamu peduli?
홍지수
Aku benci melihatmu tersenyum
윤정한
Anak ×~^&%'^
한여주
(Berbisik) Ada apa dengan mereka...?
최승철
Memang selalu seperti itu, sensei.
한여주
Baiklah...um...kalau begitu...apakah Anda ingin memperkenalkan diri?
Sang pahlawan wanita menenggelamkan Jisoo.
홍지수
Hong Ji-soo benar-benar menyebalkan, aku benar-benar benci Yoon Jeong-han!
윤정한
Aku juga membencimu! Siapa yang menyukaimu?
서명호
Saudara-saudara, kalian melakukannya lagi... Jangan hiraukan Seongsaengnim.
한여주
Ya...
달빛자까
Cepat perkenalkan diri kalian, para pembaca, kalian membosankan.
아이들
Algesse
penggaris
Jaso
Jasojung
Akhirnya, dua anak bergantian bernyanyi.
이지훈
...
한여주
Bisakah Anda memperkenalkan diri?
이지훈
Lee Ji-hoon, 11 tahun
이 찬
Chan ini... berumur 8 tahun
Berbeda dengan anak-anak lain, kedua anak ini hanya memperkenalkan diri dengan menyebutkan usia dan nama mereka.
한여주
'Apa kesalahan yang telah saya lakukan...?'
Tokoh utama wanita itu berpikir sejenak bahwa keduanya mungkin tidak suka berbicara.
Jadi saya tidak mengatakan apa-apa lagi.
한여주
Oke, teman-teman, karena kita sudah selesai, mari kita istirahat selama 20 menit~~
아이들
Ya ya ya ya
Anak-anak mulai bermain dengan berisik lagi.
한여주
'Fiuh... aku baru saja memperkenalkan diri secara singkat, tapi kenapa sulit sekali...'
Tokoh utama wanita itu merasa bahwa keadaan akan sulit ke depannya.
달빛자까
Heh-☆
달빛자까
Apakah konten hari ini bagus?
달빛자까
Tulisan tangan saya tidak bagus, jadi mohon dimaklumi~~
달빛자까
Oke, kalau begitu, yang terakhir adalah Jihoon!
이지훈
Halo Carats-♡ Tolong beri aku rating ya~☆