Mari kita buat hubungan kontraktual.
Sekolah Menengah Big Hit kelas 1 (1)
Alasan Jungkook dan saya menjadi dekat adalah karena kami memiliki banyak kesamaan sebagai pasangan.
Pada hari pertama saya masuk SMP, saya dipisahkan dari teman-teman saya dan ditempatkan di kelas yang berbeda. Saya tidak mengenal siapa pun di kelas itu, jadi saya hanya berjalan ke ujung kursi dekat jendela, meletakkan tas saya di sana, dan berjalan menuju tempat teman-teman saya berada.
Saat aku sedang mengobrol dengan teman-temanku, seseorang yang sepertinya adalah guru wali kelasku masuk.
1-3 담임선생님
Baiklah, mari kita duduk.
Aku segera mengucapkan selamat tinggal kepada teman-temanku dan berlari ke kelas. Benar saja, guru ada di sana, dan semua kursi terisi kecuali beberapa kursi kosong.
담임선생님
“Kenapa kamu tidak membawa tas?”
배여주
“Letakkan tasmu dan pergi ke kamar mandi...”
Dia memberi isyarat agar saya segera duduk, dan saya kembali ke tempat duduk saya. Seorang anak laki-laki tidur tengkurap di sebelah saya. Guru wali kelas meminta saya untuk membangunkan anak laki-laki di sebelah saya, dan saya mengguncangnya hingga bangun.
배여주
"bangun"
짝꿍
“Hah? Hah...”
담임선생님
Oke, saya 000, dan saya akan menghabiskan satu tahun bersama Anda. Tolong jaga saya baik-baik. Saya merasa hal-hal yang Anda lakukan itu menakutkan sekaligus menyenangkan. Jadi, lakukan yang terbaik.
Guru wali kelas selesai mengucapkan selamat tinggal dan meninggalkan kelas, lalu para siswa berkumpul satu per satu untuk mengobrol.
짝꿍
"Hai"
배여주
“???”
짝꿍
“Bolehkah aku meminjam katak itu?”
배여주
“Ini? Aku tidak suka.”
짝꿍
“Hah? Itu pesawat!”
배여주
“Di mana? Di mana, di mana??”
짝꿍
ZZZZZ
배여주
"Hei, kamu mau kembali? Tidak ada satu pun awan di pesawat."
짝꿍
“Jadi, beri saya waktu 10 menit.”
배여주
“Hanya 10 menit.”
짝꿍
“Oh, saya mengerti-”
Itulah pertemuan pertama kami.
- Ding dong dang dong, bel berbunyi -
Begitu bel berbunyi, guru bahasa Korea masuk. Ya, pelajaran pertama adalah bahasa Korea.
국어선생님
“Keluarlah satu per satu dan pilihlah mereka.”
Yang dipegang guru itu adalah sebuah wadah kecil. Begitu dia selesai berbicara, anak-anak bergegas mendekat dan mengambil kertas-kertas itu satu per satu. Aku ragu apakah akan membangunkan anak yang sedang tidur, tetapi aku langsung saja mendekat dan mengambilnya sendiri.
Saat mengundi, guru menulis angka di papan tulis dan meminta setiap orang untuk menyebutkan nomor dan nama mereka kepada guru, lalu masuk untuk mengambil tempat duduk.
배여주
“Nomor 7, tolong berikan padaku.”
Begitu saya selesai berbicara, pria yang baru saja berdiri dari belakang berlari terengah-engah dan mengambil kertas terakhir, dan gambar pun selesai.
배여주
“Oh, mengapa kau berada di depanku?”
짝꿍
“Oh, jadi itu kamu?”
배여주
“Nah, maukah kamu mengeluarkan katak itu?”
짝꿍
“Hei, ayo kita turunkan cumi-cumi ini, oke?”
국어선생님
“Mengapa kamu berkelahi di sana?”
배여주
“Oh, tidak.”
국어선생님
"Fokus"
짝꿍
"Siapa yang akan membangunkan mereka dan pergi menarik mereka keluar sendirian? Itu akan berakibat fatal."
배여주
“Apakah ini salahku?”
Berada dalam kelompok yang sama dengan orang itu adalah penyebab dari semua yang terjadi kemudian.