Sampai jumpa nanti
21


Kini berusia delapan tahun, sudah waktunya untuk bersekolah.

Yeoju, Haknyeon, dan Wonyoung berjalan bergandengan tangan menuju ruang kelas.

엄마
Apakah kamu mau ikut kelas denganku?


장원영
TIDAK!


주학년
Baiklah, kita akan pergi!


황여주
Aku akan kembali!


곽아론
Semoga perjalanan anda menyenangkan

아이
Hei! Ini dia China! (Hei! Orang-orang Tiongkok datang!)


황여주
(Apakah ada orang Tionghoa di sini...?)

아이들
Hei, Tiongkok. (Hei, orang Tiongkok)


장원영
Kami..?


주학년
Che- Apa yang kamu bicarakan?

아이들
Bicaralah bahasa Inggris!


황여주
Kalau begitu, aku harus memberitahumu.

Di sekolah, saya dipanggil orang Tionghoa dan mengalami diskriminasi.

Namun mereka dengan keras kepala mencoba menyelesaikan masalah-masalah ini sendiri.

아이
Maaf. Susunya tumpah?


황여주
tertawa terbahak-bahak


황여주
Apakah ini yang kamu tumpahkan?

아이들
Jadi kamu mau menuangkannya? (Lalu kamu sudah menuangkannya?)


장원영
Kalian tahu, ini namanya pemerasan yang disengaja. (Siapa pun bisa melihat bahwa kalian menuangkan susu itu dengan sengaja.)

아이
Mengapa kamu begitu banyak bicara tentang bahasa Mandarin? (Mengapa kamu begitu banyak bicara tentang bahasa Mandarin?)


주학년
di bawah.....


주학년
Sebutkan bahwa Anda orang Korea beberapa kali.

아이들
Ya, saya mengerti, Korea ㅋ. (Oke, saya paham, Korea ㅋ)


장원영
di bawah....


주학년
Saya orang Korea...


곽아론
Bagaimana sekolah hari ini?


황여주
J......itu bagus...


곽아론
Saya senang Anda menyukainya.

Entah mereka menyadari apa yang mereka pikirkan atau tidak, Ibu dan Aaron sibuk mendengarkan dan menyetujui saja.


주학년
Bukankah sebaiknya aku mengatakan ini...?


황여주
Jika saya membicarakannya, keadaan akan semakin buruk...


장원영
Itu benar... tapi aku tidak bisa terus diperlakukan seperti ini...


주학년
Lalu, kamu sedang berbicara dengan siapa...?


주학년
Aku ingin jujur, tapi aku sebenarnya tidak punya siapa pun untuk diajak bicara...


황여주
Ibuku juga... dan pamanku juga...


황여주
Sudah jelas apa yang akan kau katakan, menanyakan mengapa aku selalu terluka selama ini...


장원영
Jadi...

Keesokan harinya, mereka pergi ke ruang guru dan menemui guru tersebut.


주학년
Pak... (Guru...)

선생님
Mengapa kamu datang? (Mengapa kamu datang?)


장원영
Mereka terus mengganggu kami... (Anak-anak terus mengganggu kami...)

선생님
Ha ha...)

선생님
Kamu harus mengurusnya. Datanglah padaku. (Kalian yang harus mengurusnya. Kenapa harus datang padaku?)


황여주
........

Itu sungguh mengejutkan.

Bahkan para guru yang seharusnya melindungi siswa mulai melakukan diskriminasi terhadap mereka dan pada suatu titik mulai mengabaikan kata-kata mereka.

Hanya karena saya orang asing...