01. Penculikan siswi Han Song-ju. - Merah tua

Harap dicatat bahwa artikel ini sepenuhnya fiktif dan berisi sistem kehidupan sehari-hari dan sistem kepolisian yang berbeda dari kenyataan.

Kami juga memberitahukan bahwa tidak ada hubungan sama sekali dengan nama-nama bangunan, perusahaan, organisasi, atau profesi yang tercantum.

XX/XX/20XX.

Saat ini pukul 08.40.

Saat itu pagi hari, tetapi terlalu cerah dan terik untuk musim panas.

Di pagi seperti ini, ketika hanya hal-hal baik yang akan terjadi dan Anda merasa ingin keluar dan bermain...

'Terjadi kecelakaan.'

Pertemuan pagi yang biasa.

Ketika tiba waktu pelajaran, guru wali kelas masuk ke dalam kelas seperti biasa.

Bam, bang -

담임 선생님

(Tersenyum) Selamat pagi, apakah sudah ada orang di sini?

친구1

Guru, Han Song-ju tidak ada di sini.

담임 선생님

Songju?

담임 선생님

Sepertinya saya terlambat karena bus Songju.

담임 선생님

Pertama-tama, karena belum genap 50 menit, mari kita tunggu 10 menit lagi.

담임 선생님

Siapa pun yang dapat menghubungi Song Joo-rang diminta untuk datang ke ruang guru segera setelah sampai di rumah.

Setelah guru wali kelas menyelesaikan upacara pagi tanpa masalah, dia meninggalkan kelas, dan teman-teman dekat Han Song-ju mengiriminya pesan pribadi dan menunggunya datang ke sekolah.

Namun, Han Song-ju tidak datang ke sekolah meskipun pelajaran pertama sudah dimulai, dan tidak melihat satu pun pesan pribadi (DM) yang dikirim oleh teman-teman sekelasnya.

Guru wali kelas memanggil Han Song-ju, yang belum datang ke sekolah.

Tidak peduli berapa kali saya menelepon, dia tidak menjawab.

Cerdas -

담임 선생님

Maafkan saya, Bu Guru.

담임 선생님

Salah satu murid kelas saya belum datang.

교과 선생님

Oh, ya ya.

Guru mata pelajaran yang bersangkutan meninggalkan kelas sejenak untuk menunggu situasi terselesaikan, dan guru wali kelas masuk ke kelas untuk mencoba menyelesaikan situasi tersebut.

담임 선생님

Apakah ada yang menghubungi Song Joo-rang hari ini?

모두

...

담임 선생님

Apakah ada orang?

담임 선생님

..Oke,

담임 선생님

Kalian semua, dengarkan baik-baik di kelas.

Lalu guru wali kelas keluar dari kelas dan langsung memanggil ibu Han Song-ju.

한송주 어머니

'Halo?'

담임 선생님

'Halo, Ibu.'

담임 선생님

'Saya adalah guru wali kelas Songju.'

한송주 어머니

'Baik, baik, Bu Guru.'

한송주 어머니

'Tapi mengapa Anda menelepon?'

담임 선생님

'Ibu itu,'

담임 선생님

'Apakah Songju sakit hari ini?'

한송주 어머니

(malu) 'Hah?..'

한송주 어머니

'Apa maksudmu?...'

담임 선생님

'Songju belum datang ke sekolah, jadi aku khawatir dia mungkin sakit.'

담임 선생님

'Dan jika kamu tidak bisa datang atau terlambat, selalu hubungi aku...'

담임 선생님

'Mungkinkah ibumu menghubungi Songju secara langsung?'

한송주 어머니

'Tentu, Pak.'

한송주 어머니

'Saya akan menghubungi Song Joo-rang dan akan segera menghubungi Anda kembali.'

한송주 어머니

'Dan saya minta maaf, Pak.'

한송주 어머니

'Kamu pasti sibuk, tapi karena Songju...'

담임 선생님

'Oh, tidak.'

담임 선생님

'Aku baik-baik saja, jadi tolong coba hubungi Song Joo dan beri tahu aku lagi.'

담임 선생님

'Aku akan menghubungimu segera setelah sampai di Songju.'

Setelah panggilan telepon antara guru wali kelas dan ibu Han Song-ju terputus.

Tidak lama kemudian, ibu Han Song-ju menghubunginya lagi, tetapi dia mengatakan bahwa dia juga tidak dapat menghubungi Han Song-ju.

Jadi, guru wali kelas menunggu Han Song-ju datang ke sekolah sesegera mungkin tanpa melakukan tindakan apa pun.

Namun, Han Song-ju tidak datang ke sekolah bahkan setelah jam pelajaran pertama berakhir, dan tidak datang ke sekolah bahkan setelah jam pelajaran kedua dan ketiga berlalu.

Guru wali kelas tahu betul bahwa Han Song-ju bukanlah murid yang sering absen sekolah, jadi dia merasa ada sesuatu yang tidak beres.

담임 선생님

(Songju... kau di mana sih...)

담임 선생님

Ini tidak akan berhasil,

Guru wali kelas, merasa cemas, menelepon ibu Han Song-ju lagi.

담임 선생님

'Halo?'

한송주 어머니

'Baik, Pak.'

한송주 어머니

Songju, apakah kamu di sekolah?

담임 선생님

'Tidak, dia belum datang...'

담임 선생님

'Ibu, aku benar-benar ragu untuk mengatakan ini...'

담임 선생님

Songju...

담임 선생님

'Bagaimana kalau kita melaporkannya sebagai orang hilang?...'

한송주 어머니

(malu) 'Hah?...'

한송주 어머니

'Laporan orang hilang?...'

담임 선생님

'Seharusnya ini tidak terjadi, tapi jika sesuatu yang buruk sedang terjadi pada Songju saat ini...'

한송주 어머니

'eh...'

한송주 어머니

'Ini pertama kalinya saya mendengar hal seperti ini dari guru wali kelas saya...'

한송주 어머니

'Saya sedikit bingung...'

담임 선생님

'Saya sepenuhnya mengerti mengapa Anda merasa seperti itu.'

담임 선생님

'Jadi kalau begitu...'

담임 선생님

'Seandainya ibuku mengizinkannya, haruskah aku segera melaporkannya?'

한송주 어머니

'Saya harap keputusan saya ini demi kebaikan Songju kita.'

한송주 어머니

'pernyataan...'

한송주 어머니

'Silakan, Pak.'

Ibu Han Song-ju, dengan suara yang terdengar sangat khawatir, memberikan izin untuk melaporkan putrinya hilang, dan guru wali kelas segera mengakhiri kontak dengan ibu Han Song-ju dan menghubungi 112.

담임 선생님

'Halo?'

담임 선생님

'Apakah ini kantor polisi?'

신고 접수 경찰관

"Ya, ini adalah ruang penerimaan laporan situasi di Kantor Polisi Cheonghan."

신고 접수 경찰관

'Apa yang sedang terjadi?'

담임 선생님

'Ini SMA Cheonghan, dan salah satu siswa di kelasku belum datang ke sekolah.'

신고 접수 경찰관

'Ya?'

신고 접수 경찰관

'Lalu apa yang akan terjadi pada nama-nama siswa yang tidak datang?'

담임 선생님

'Han Songjuyo.'

담임 선생님

'Saya berusia 18 tahun dan seorang mahasiswi.'

신고 접수 경찰관

"Apakah kamu sudah menghubungi orang tuamu?"

담임 선생님

"Ya, saya baru saja menelepon orang tua untuk menjelaskan situasinya dan meminta izin mereka untuk membuat laporan."

신고 접수 경찰관

'Sudah berapa lama kamu tidak datang ke sekolah?'

담임 선생님

'satu...'

담임 선생님

'Sekitar 3 jam.'

담임 선생님

'Dia selalu menjadi anak teladan, jadi dia akan menghubungi saya jika akan terlambat, tetapi hari ini tidak demikian. Ibu saya dan saya menghubunginya beberapa kali, tetapi dia tidak menjawab.'

신고 접수 경찰관

'Baik, saya akan meminta polisi dikirim.'

신고 접수 경찰관

'Untuk berjaga-jaga, sebaiknya fakta ini hanya diketahui oleh kita, polisi, guru wali kelas, dan orang tua.'

신고 접수 경찰관

'Karena mahasiswa atau penjahat mungkin akan menghindari kami.'

담임 선생님

'Baiklah.'

담임 선생님

'Kalau begitu, saya ingin meminta bantuan, Pak.'

12:20 AM.

- Laporan mengenai siswa yang hilang, Han Song-ju dari SMA Cheonghan, telah diterima.

- Para detektif dari Unit Kejahatan Kekerasan ke-1 di wilayah barat dan mobil patroli terdekat yang mendengarkan radio diminta untuk pergi ke Apartemen Serin Heights tempat tinggal mahasiswi Han Song-ju.

- Izinkan saya ulangi, para detektif dari unit terkuat pertama di wilayah Barat...

전정국

Jin-ah,

전정국

Lacak penggunaan terakhir kartu pelajar Han Song-ju dan kirimkan kepadanya melalui pesan teks.

반진아

Ya, ketua tim.

Inspektur Kepala Ban Jin-ah dari Unit Investigasi Ilmiah dan Unit Kejahatan Kekerasan 1 Kantor Polisi Cheonghan.

Dan di sebelahnya adalah Detektif Jeon Jeong-guk, kepala Unit Kejahatan Kekerasan 1, yang sedang bersiap untuk menjalankan misi.

Detektif Ban Jin-ah dengan cepat mulai mencari detail kartu pelajar Han Song-ju, dan tak lama kemudian, ia selesai menemukannya.

반진아

Detektif Kang,

반진아

Tolong sampaikan kepada ketua tim bahwa saya telah selesai memeriksa detail kartu pelajar Han Song-ju.

강하나

Baiklah,

강하나

Jika Anda menemukan sesuatu yang aneh, harap segera laporkan.

반진아

Ya, detektif.

Detektif yang meninggalkan kantor Unit Kejahatan Kekerasan 1 setelah berbicara dengan Detektif Ban Jin-ah adalah Detektif Kang Ha-na.

Dan sudah sekitar 3 bulan sejak saya menjadi rekan kerja dengan Detektif Jeon Jeong-guk.

Kami belum lama bekerja bersama, jadi kami tidak akur.

Namun, saat ini ia bekerja di Kantor Polisi Cheonghan, dengan keahlian tingkat atas di antara para detektif di wilayah metropolitan.

Jadi bagaimana para detektif terbaik akan memecahkan kasus orang hilang yang saat ini dilaporkan?