ダンスルーム、
Episode 03. 2回目の出会い
バンドバンドバンドバンド -
ティリリ -
한여주
ええ、大変です。
私はバックパックを床に突き出し、すぐにショパに現れました。
快適な姿勢で休憩していたその瞬間、
「え？来たの？」
「え？来たの？」
台所側で誰かが知るふりをした。
きっと両親は遅く帰ってくるって言ったんだけど…？
私は恐ろしい顔を泣いたまま台所に向かって首を回した。
한여주
……。
한여주
....ええ..?
한여주
キム・テヒョン？
김태형
こんにちは…
私を怖がらせた人はキム・テヒョン、いとこ兄弟だった。
近くに住んで学校も同じで、たまに我が家に遊びに来た。
한여주
なんだ、突然なぜ来たの？
김태형
知らない？お母さんがおばさんがいました。
김태형
ああ、..姉と私は沸かしてください。お腹が背中にくっついた。
한여주
なんだ…突然突っ込んでおいては何ラーメンだ！
한여주
今日は本当に疲れてるから気にしないで…
김태형
ああ、それであればどこか教えてください。姉がいない間なら探していたんだよ。
한여주
うふ…、一番右の棚の上にあるからもう話さないで！
김태형
ちょっと…一口だけしてください。
私の休憩につながりそうなテヒョンリーを素早く処理し、目を閉じた。
目を閉じると精神が薄れ、心が快適になった。
30秒後はすぐに眠りそうだったが…。
한여주
……。
한여주
......おいしい香り..
テヒョンが沸騰したラーメンは、私の鼻を刺激した。蜂蜜の睡眠につながる直前の私の休息がラーメンのために歪んでしまった。
再び精神を握って睡眠を聞こうとしたが、一度歪んでしまったので、さっきその快適さはまた戻ってこなかった。
不気味になったが、李王のようになった兼ラーメンも奪い取ろうとショパで起きた。
한여주
ああ本当のキム・テヒョン！
한여주
ああ本当のキム・テヒョン！
（おいしく食べる中）
김태형
食べないと大声で叫ぶときはいつ...
김태형
お姉さんこんなことを知っていたら2つ煮込んだ？よかったです。
한여주
ええと、サンキュー。
テヒョンが煮込んだラーメンでお腹を心強く満たした後、感謝の気持ちでいちごラテを作ってくれた。
テヒョンリーは私が作ったイチゴラテを美味しく食べながら学校の話をし始めた。
김태형
いちごラテ食べるからそれを思い出す。
김태형
私たちのクラスにどんな女の子が私にイチゴラテを与えながら告白しましたか？
김태형
完全羨ましい、お姉さんはできません〜
한여주
これは本当の…
한여주
だから？受け取った？
김태형
能野、あの南米の鳥だと言わなかった。
김태형
しかし、いちごラテを受けた子供は私が初めてです。
김태형
私は本当にハンサムだったと思います〜
한여주
こんにちは炎病....
ハンサムな本当のハンサムだった。周辺に話を紹介してほしいという子供だけ10人を超えた。でも私の理想型ではなかったので良いと駆けつける子供たちが少しは理解できなかった。
김태형
本当に姉は変です。
김태형
私は醜いと思いますか？
한여주
そうではありませんが、私はあなたのようなスタイルはあまりありません。
한여주
可愛くなった人が好き。
김태형
私くらいで可愛いのに…。
김태형
理想型教えて、周りにいると紹介させてあげるよ。
한여주
一度目は無双でなければならず、
한여주
肌が白くて良くなければならず、
한여주
身長はあまり大きかったら……
한여주
唇がサクサクのようでしたら……
한여주
.......ハハ...
どんなに考えても先生と私の理想の形はそっくりの部分が本当に多かった。単純さっきの事が恥ずかしくてではなく、ハンサムで、しばしば思い浮かぶようだった。
김태형
うーん..ちょうど一人いたんだけど。
김태형
あまりにもハンサムなので姉に紹介してくれたのはちょっとそうですㅎㅎ
한여주
……。
한여주
.....ハ..
김태형
..なんだかワクケ力が抜けた。
김태형
私はいつもいたずらです。
김태형
すみません..？
한여주
.....
한여주
ええ、あなたは私の生徒に来ましたか？
김태형
突然、教生はなぜ？
한여주
いいえ、来たのではありませんが、教えてください。
김태형
来ましたか？
한여주
.....そうです。
한여주
生まれ変わったのはどうですか？
김태형
うーん..ちょっとできました。
김태형
人気ものすごく多くて生徒。
김태형
私も教生が好きです。
ハギン.. その顔なら人気がないはずがないという。どれくらいハンサムなら男もいいか… 。
한여주
サムの名前は何ですか？
한여주
科目は？
한여주
良いですか？怒っていませんか？
한여주
どんな教室にいますか？
김태형
.....なぜ以来..？
김태형
名前と教室は知りません。
김태형
科目は科学、すごく優しいです。
김태형
その顔に勉強も上手で優しいまでやってるなんて…羨ましい…
한여주
名前と教室で最も重要なことがわかりません...
한여주
ちょっと助けにならない奴！
김태형
？やりすぎですか？
김태형
ああ明日知っています。なぜ勝利なのか..
한여주
なんだ…、ちょっと風がちょっと拾ってくる？
김태형
でも……
김태형
........
김태형
ああお皿はやるべきです！
김태형
ああお皿はやるべきです！
お腹も呼んだら消化でもさせる兼家の前の遊び場に出てブランコに乗った。
한여주
.....
한여주
人気が多い……
한여주
ええ..、ないかもしれません。
한여주
教生サムはもともと子供たちがみんな好きだから… 。
かなり人気が多いという話がかかった。少し私だけ知りたい人でしたが、有名で残念ですか？
わからない私もなぜこういうのか… 。
わからない私もなぜこういうのか… 。
なんだか卑猥な心に頭をすっかり下げた。
。
. .
. . .
. . . .
. . . . .
한여주
.....
한여주
ああ…、首の痛み…
한여주
私も老いたようです。
한여주
……あれ…？
한여주
生まれた....?
首の後ろが汗をかくために手を振って首を聞いたが、遠くから教生が歩いていくのが見えた。
私は必死にスイングから降りて、生徒がいるところに走った。
한여주
先生....!サム！
近くに行って大声で呼んでみたが答えをしなかった。ここまで走ってきたのに、逃したのは残念で仕方なく先生の前を遮った。
한여주
ハアサム..、しばらく.....
한여주
ずっと呼んだのに、なぜ聞けないのか。
교생선생님
……？
교생선생님
私は…？
교생선생님
何...
한여주
それ以外ではありません.....
한여주
……。
한여주
（腰を下げて）すみません。
한여주
（腰を下げて）すみません。
교생선생님
….?
교생선생님
……？
通声名もなく突然謝罪した。たくさん慌てたように見えた。何の言葉も無くなってなるように恥ずかしくなった。
한여주
.....///
한여주
あの..、私は2年生を過ごしています。
한여주
さっき倉庫で…ご迷惑をおかけして…すみません…
한여주
りんごちゃんと差し上げたはずなのに私もとても驚いて逃げましたよ本当に申し訳ありません…。
한여주
そして、盗んでみようと思ったわけではありません。ずっと見るようになったんですよ..
한여주
私はあまりにも礼儀がありませんでした。心からお詫び申し上げます…ごめんなさい…
교생선생님
……？
教生先生は何も言わずに長い間悩んでいるようだった。突然の状況に包まれても精神がなかったでしょう。
むしろ思い出せないのが私を明らかにしたが..、しばらくして先生は状況把握をされたのか私の謝罪に答えをくれた。
교생선생님
あ…、あはは…
교생선생님
さっきその友達だな…？
교생선생님
りんごはしなくてもいいし、素敵だと言ってくれてありがとう…
世の中に、こんなに優しく天使のようなことができるか。先生の許しに空を飛ぶほど気分が良くなった。
心配していたのとは異なり、すぐに解決されてとても幸せでした。こうなったキムに先生と親交でももっと積むべきだと思った。
한여주
本当にありがとうございました..、そしてサムは完全にハンサムでした！声も良くて…。
한여주
アイドルしてもいいと思いますㅎ
これが私の専門です。悲しみ。だが、この先生には、あぶりではなく100％本気だった。
교생선생님
ああ..ありがとう。.ㅎ
교생선생님
名前はヨジュと言った？
한여주
はい、そうです！ 2年生5半のハンヨジュと言います。
교생선생님
うん……よく会えば挨拶しながら過ごそう。
교생선생님
先生..は行きましょう、明日見ましょう〜
한여주
うん！さようなら〜！
最後の挨拶まで完璧にした。これくらいなら合格だろ？
私は不気味な心で遊び場を一周しました。家に帰る先生を眺めながら言葉だ。
今日一日中心配していたことが緩やかにうまく解決できて無知無事に楽しかった。家に帰って足を伸ばして快適に寝ることができるようだった。
明日は何事件事故もなく元気に過ごせますか？
明日は何事件事故もなく元気に過ごせますか？